分析 (1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析.水對容器底的壓強大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由P=ρgh來分析;
(2)瓶中裝滿水,根據(jù)液體的熱脹冷縮,可以制成溫度計.
解答 解:(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;當管內(nèi)水柱高度增大時,水深增加,由p=ρgh知,當ρ一定時,h越大,p值越大,因此水對容器底的壓強變大;
(2)如果在瓶中裝滿水,根據(jù)液體的熱脹冷縮,就可以制成一個較準確的測量儀器--溫度計.
故答案為:變大;溫度計.
點評 此題主要考查的是水氣壓計,涉及了氣壓和高度的關(guān)系、液體壓強的特點等知識;同時,還要知道當瓶中裝滿水時,可利用液體的熱脹冷縮制成溫度計.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個雞蛋受力一樣大 | B. | 破的那個雞蛋受力大 | ||
C. | 未破的那個雞蛋受力大 | D. | 無法比較哪個雞蛋受力大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △F甲=△F乙>△F丙 | B. | △F乙>△F甲>△F丙 | C. | △F乙<△F甲<△F丙 | D. | △F乙>△F甲=△F丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當有人通過通道而遮蔽光線時,通過R1的電流變大 | |
B. | 當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低 | |
C. | 當僅增大R2 連入電路中的阻值時,通過R1 的電流變大 | |
D. | 當僅增大R2 連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 木塊放置 情況 | 木板表面情況 | 壓力/N | 彈簧測力計 示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 6 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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