利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 (選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡,還應(yīng)使玻璃板面與紙面保持 ;

(2)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,這是為了比較像與物的 關(guān)系;

(3)只點(diǎn)燃蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B與A 的像完全重合,在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“能”或“不能”)被點(diǎn)燃.說(shuō)明平面鏡成的是 像;

(4)改變A的位置,并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在表中.

序號(hào)

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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A.防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼

B.進(jìn)行消毒

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D.防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落

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、探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖所示,根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為 ℃;沸騰前,水溫變化快慢的特點(diǎn) ,形成這種特點(diǎn)的主要原因是

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(2)如圖2所示,應(yīng)將光屏向 (選填“上”或“下”)調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ,其目的是使像完整的成在光屏的中央;

(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí),光屏上成 (選填“正立”、“倒立”)、 (選填“放大”、“縮小”)的 (選填“實(shí)”、“虛”)像,生活中的 (選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這個(gè)原理制成的;

(4)接下來(lái)將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏 凸透鏡(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”);

(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像 (選填“完整”、“不完整”).

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