體育運動中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標槍都是把物體斜向上拋出的運動。不計空氣阻力,這些物體從被拋出到落地的過程中( )
A.物體的動能一直增大,重力勢能一直減小
B.物體的動能一直減小,重力勢能一直增大
C.物體的動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小
D.物體的動能先增大后減小,重力勢能先減小后增大
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:
小明在常溫下用甲、乙裝置分別探究“冰和石蠟熔化的特點”,如圖所示(1)甲裝置缺少酒精燈加熱是 的(選填“可行”或“不可行”);(2)采用乙裝置加熱方式的目的是 ;(3)圖丙為冰的熔化圖像,冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);(4)根據(jù)圖像判斷冰的比熱容 水的比熱容(選填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小敏用一根彈簧自制了一個彈簧測力計,發(fā)現(xiàn)它的量程太。ㄖ挥1N)使用價值不大,小敏想提高測力計的量程(變?yōu)?N),初步擬訂了以下幾種方案:
A.直接修改刻度,把標上1N的地方改成2N
B.直接在標有1N的地方下面按比例加刻度,直至2N
C.在掛彈簧的地方并排加一根相同的彈簧,然后改變刻度,直接把標上1N的地方改成2N
D.換一根不同(稍粗點)的彈簧,然后改變刻度,直接將標上1N的地方換成2N
請你評估一下:最可行的方案是哪種?其他方案不可行的理由是什么?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列作用力中,大小最接近1N的是
A.馬拉車行走的力
B.牛拉犁耕地的力
C.托起兩個雞蛋的力
D.拔河比賽時每個人對繩的拉力
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科目:初中物理 來源: 題型:
用滑輪組將重400 N的物體提高3 m,已知滑輪組的機械效率是80%,則總功、額外功分別為( )
A.300 J、1 500 J B.1 500 J、300 J C.1 200 J、1 500 J D.1 500 J、1 200 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖所示的起重機將重為 N的貨物勻速提升10 m,它的電動機做功1.25× J,起重機勻速提升貨物做的有用功為________J,機械效率為________.對于實際機械,機械效率總小于100%的原因是_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015年海南6分)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究:
甲 乙 丙
(1)實驗中,通過比較小車推動木塊距離的遠近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實驗方法是____________(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
(2)為了研究汽車超速問題,實驗中應(yīng)選擇________兩個圖進行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能越大。新- 課 -標- 第-一-網(wǎng)
(3)為了研究汽車超載問題,實驗中應(yīng)選擇乙、丙兩個圖進行比較,得到的結(jié)論是:______________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國許多城市都建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為l.0×l07 kg,水溫升高2 ℃,則湖水吸收的熱量為______J。若這些熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收(c沙石<c水),則沙石升高的溫度將_____2 ℃(選填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015·廣州中考) 如圖5所示,相同的水下錄音裝置、錄
下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音。錄到的有高、低音,錄到的只有低音。由此可以推測:在海洋中能傳播較遠距離的聲音是( )
圖5
A.頻率較低的
B.音調(diào)較高的
C.能量較小的
D.響度較小的
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