如圖所示,用40 N的拉力使重物G勻速上升,不計繩重和摩擦,此時整個裝置的機械效率是75%.則:(1)重物G的重量為多大?(2)若重物G的重量變?yōu)?50 N,用5 s的時間使其升高2 m,則在5 s內(nèi)繩的拉力做功的功率是多大?

答案:
解析:

  解法及答案:(1)設(shè)重物上升的高度為h,那么繩子的自由端上升的距離s=3 h.拉力所做的有用功為W有用=Gh,總功為W=Fs=3Fh.由η=×100%=×100%=×100%可得,重物G的重量為G=3Fη=3×40 N×75%=90 N.

  (2)因為不計繩重和摩擦,所以拉力的大小為F=,變形可得,滑輪的重量為G=3F-G=3×40 N-90 N=30 N.

  當(dāng)=150 N時,拉力的大小為=60 N,拉力所做的總功為W=s=60 N×3×2 m=360 J,其做功的功率為P==72 W.

  點評:同學(xué)們應(yīng)分清下面兩種情況(以豎直向上提升重物的滑輪、滑輪組為例):

  (1)當(dāng)不考慮動滑輪重、繩重及摩擦?xí)r,拉力與被提升的物重的關(guān)系是:F=G(n為向上提升物體的繩子的段數(shù));

  (2)若考慮動滑輪重,不計繩重和摩擦?xí)r,拉力與被提升物重有如下關(guān)系:F=(G+G)(n為向上提升物體的繩子的段數(shù)).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?肇慶)在研究性學(xué)習(xí)中,有一組同學(xué)設(shè)計了“測定斜面的機械效率”的實驗.
如圖所示,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構(gòu)成一個斜面,并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.

(1)根據(jù)題中提供的信息,在下面的實驗記錄表格中完成相關(guān)的內(nèi)容:
小車的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小車沿斜面上升的距離L/m 小車上升高度h/m
2
1.5
1.5
 
0.8
0.4
0.4
(2)根據(jù)以上的實驗記錄,完成下列計算:
拉力F在這過程中做的有用功是:
0.8J
0.8J
;
拉力F在這過程中做總功是:
1.2J
1.2J
;
該次實驗的機械效率是:
66.7%
66.7%

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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:038

如圖所示,用滑輪組拉著重600 N的物體A沿水平方向勻速移動,40 s內(nèi)移動了8 m,拉力F所做的功為2400 J.

(1)畫出A物體受到的所有的力的示意圖;

(2)求拉力F的大小和功率;

(3)若滑輪組的機械效率為90%,求動滑輪受到的重力.(不計繩重及繩子與滑輪間的摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用滑輪組提升重物時,重200 N的物體在5 s內(nèi)勻速上升了1 m。已知拉繩子的力F為120 N,如果不計繩重及摩擦,則提升重物的過程中( 。
A.繩子自由端被拉下3 m
B.動滑輪重20 N
C.滑輪組的機械效率是83.3%
D.拉力F的功率是40 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖所示.他用300 N的拉力向下勻速拉動拉桿,使體積為3×10-3 m3、質(zhì)量為24 kg的配重塊在2 s內(nèi)升高40 cm.( g取10 N/kg).求:

(1)配重塊的重力;

(2)此過程中拉力的功率;

(3)滑輪組的機械效率.

 


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