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4.一個重12N、體積為800cm3的小球,放入水中靜止后,小球將下沉(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).此時它受到的浮力是8N.

分析 由浮力公式FgV可求得小球完全浸沒水中所受到的浮力;根據(jù)物體的受力關系可知小球的運動狀態(tài);待物體靜止時浮沉條件判斷出浮力.

解答 解:小球完全浸沒水中,則所受浮力:
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×800×10-6m3=8N<12N;
因F<G,小球受合力向下,故小球將下沉;
待小球靜止時,小球沉在底部,則F=8N;
故答案為:下沉;8.

點評 本題考查浮力的計算,靈活選用浮力的計算公式(漂浮條件、阿基米德原理)是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.探究影響浮力大小的因素時,小紅做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)她的實驗探究回答下列問題:

(1)比較圖乙和丙可知,物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關;
(2)比較圖丁和戊可知,物體受到的浮力大小與液體的密度有關;
(3)比較圖丙和丁可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.現(xiàn)有一個電池組,兩個小燈泡L1和L2,兩個開關S1和S2,導線若干.請你設計一個電路,并在圖所示的方框內畫出電路圖.要求:
(1)當S1和S2都閉合時,兩燈都發(fā)光;
(2)只閉合S1,燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光;
(3)只閉合S2,燈L2發(fā)光,燈L1不發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,總質量為1500kg的小汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2,該車以36km/h速度由小明家沿水平直路行駛到學校用了 10min,已知汽車在行駛過程中受到 的阻力恒為車重的 0.05 倍(g=10N/kg),求:
(1)小汽車受到的重力;
(2)汽車靜止時對水平地面的壓強;
(3)在此過程中汽車牽引力做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在綜合實踐活動中,同學們制作簡易密度計.小明選擇粗細均勻的塑料吸管,在其下端加適當?shù)呐渲,并將這一端封閉起來,使其能夠豎直漂。阎艿臋M截面積為S,浸入水中的深度為H,水的密度為ρ;浸入另一種液體中時,吸管在液體中的深度是h,則該液體的密度是$\frac{H}{h}$ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示是研究物體動能的大小跟哪些因素有關的實驗.讓鋼球從斜面上滾下,撞擊到一個木塊上.
(1)此實驗是觀察木塊被鋼球推動的距離大小,說明鋼球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能的大。
(2)讓同一鋼球從不同的高度滾下時,滾下時的位置越高,滾到斜面下端時速度越大,把木塊推得越遠,說明在鋼球質量相同的情況下,鋼球的速度越大,動能越大.
(3)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時速度相同,鋼球的質量越大,把木塊推得越遠,說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質量越大,動能越大.
(4)從這個實驗可以得出結論:運動物體的動能與速度和質量有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.“互聯(lián)網+”時代的到來,將改變人們的生活方式,2014年9月,中國“智慧城市”研究院在聊城大學揭牌成立,聊城成為“智慧城市”后,人們只要按一下手機上的智能終端按鈕,家里的電飯鍋就能自動開始做飯,手機是通過電磁波傳遞信息的,在電磁波譜中,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線等,其中,波長最長的是無線電波;它們的波速相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關于力做功的實例中,敘述正確的是( 。
A.馬拉車前進.馬的拉力做功
B.人用力推汽車,但沒推動.人的推力做功
C.足球在水平地面上滾動.足球受到的重力做功
D.起重機吊著重物在空中靜止不動.鋼絲繩的拉力做功

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.(1)如圖(1)所示,在探究影響摩擦力大小因素的實驗中,進行如圖(2)所示的操作,必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時,木塊受到的摩擦力與力是一對平衡力,大小為2N;
(2)從圖(1)中選擇,比較圖甲和乙得到結論:當接觸面粗糙程度相同時.壓力越大,摩擦力越大.
(3)比較甲圖和丙圖,得到的結論:當壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大..

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