8.小張?jiān)趯W(xué)校的操場(chǎng)上跑步,小張出發(fā)2min后,小王從同一地點(diǎn)進(jìn)入操場(chǎng).若小張的速度是2m/s,小王的速度是3m/s,問:小王要用多長(zhǎng)時(shí)間才能追上小張?

分析 小王追上小張時(shí),他們的路程相同,設(shè)小王的時(shí)間為t,則小張的時(shí)間是小王的時(shí)間加上2min,根據(jù)速度公式得出等式即可求出小王追上小張的時(shí)間.

解答 解:小張步行的速度為v1=2m/m,小王的速度,v2=3m/s,
設(shè)小王的時(shí)間為t,則小張的時(shí)間為(t+120s),
因小王追上小張時(shí),他們的路程相同,
所以,由v=$\frac{s}{t}$可得:
s=v2t=v1(t+120s),
即3m/s×t=2m/s×(t+120s)
解得:t=240s.
答:小王要用240s時(shí)間才能追上小張.

點(diǎn)評(píng) 本題為追及問題,注意隱含的條件--運(yùn)動(dòng)的路程相同,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.實(shí)驗(yàn)所需要的器材除了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏以外,還必需的器材是刻度尺.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.人通常的心跳頻率約為72Hz
B.初中生騎自行車上學(xué)的速度約為15km/h
C.人正常交談時(shí)的聲音響度約為10dB
D.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是15mm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我國(guó)的民用電壓為220伏,教室里的電燈與投影儀之間是并聯(lián)連接,電鍵與電燈串聯(lián)(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).閉合投影儀的電鍵后,教室內(nèi)在使用的用電器的總電阻將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.電壓力鍋結(jié)合了壓力鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn),壓力連續(xù)可調(diào),其熱效率高,安全又節(jié)能.其工作原理如圖,A為密閉鍋體,R1,R2分別是主加熱器和保溫加熱器,L是保溫狀態(tài)的指示燈(電阻忽略不計(jì)),閉合開關(guān)S1后,電路通過R1對(duì)鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到105℃時(shí),鍋體向下移動(dòng),壓力開關(guān)S2與觸點(diǎn)a斷開,與觸點(diǎn)b接通,電路通過R2對(duì)其保溫,求:
(1)當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到105℃時(shí),鍋內(nèi)的氣壓高于(選填“高于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;電加熱器利用電流的熱效應(yīng)來工作.
(2)若使該型號(hào)壓力鍋保溫時(shí)的額定功率變?yōu)?0W,則需要給R2并聯(lián)一個(gè)1210Ω的電阻.
(3)電壓力鍋正常加熱時(shí),通過加熱電阻R1的電流是多大?
(4)若在用電高峰時(shí),某同學(xué)將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),家里標(biāo)有“3200imp/kW•h”字樣的電能表指示燈在3min內(nèi)閃爍160次,此時(shí)電路的實(shí)際電壓是多大?
電壓力鍋 
額定電壓220V
額定功率加熱1210W
保溫20W
電源頻率50Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個(gè)“220V,1000W”的電爐,接到110V的電源上使用,但消耗功率仍讓它是1000W,可采用的辦法是( 。
A.將電爐絲截下$\frac{1}{2}$長(zhǎng)接入電路B.將電爐絲對(duì)折后接入電路
C.將電爐絲三等分,再并聯(lián)接入電路D.將$\frac{3}{4}$的電爐絲截下來接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系,他組裝了如圖1和2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見表:
燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后水溫/℃
煤油2544
菜籽油2534
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,應(yīng)控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量相等,本實(shí)驗(yàn)中小明直接用水溫升高的多少來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少,所以,實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同.
(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是煤油.
(3)小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量.并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量.小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是不可靠的.(選填“可靠”或“不可靠”)理由是燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收..

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某小組同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置勻速提起重物,并做了如表實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的距離h/cm彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm機(jī)械效率η
121030
24101.73078%
36102.43083%
(1)小組小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中遇到的最大問題是滑輪組的裝配和繞線很難成功,根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,以下操作對(duì)小王無幫助的是C.
A.先固定定滑輪上端
B.將細(xì)繩的一頭先掛在動(dòng)滑輪上端的鉤上
C.將細(xì)繩合成雙股進(jìn)行纏繞
D.動(dòng)滑輪下端最好先掛上一兩個(gè)鉤碼
(2)如圖2是第1次試驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)勻速提起重物的放大圖,拉力F的大小是1N,第1次的機(jī)械效率是66.7%.
(3)通過實(shí)驗(yàn)1、2和3的數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論:對(duì)于同一滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將增大.
(4)小王完成試驗(yàn)后,他想,重物勻速上升和重物靜止時(shí)物體都處于平衡狀態(tài),他讓彈簧測(cè)力計(jì)靜止,重復(fù)第1次實(shí)驗(yàn),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖3所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴小王不能(選填“能”或“不能”)用這種方法測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率.
(5)小組的另外一個(gè)同學(xué)也做了同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻和小王的不同,你認(rèn)為原因不可能是D
A.輪與軸間的摩擦力大小不同
B.測(cè)拉力時(shí)沒有使測(cè)力計(jì)勻速上升
C.測(cè)拉力時(shí)拉力的方向沒有豎直向上
D.鉤碼被提升的高度不同
(6)除此之外,同組的小紅用如圖4所示的滑輪組又分別做了三次實(shí)驗(yàn),第一次使用塑料滑輪組又分別做了三次實(shí)驗(yàn),第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的距離h/cm彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm機(jī)械效率η
13101.63062.5%
231023050%
33102.53040%
①小紅第三次實(shí)驗(yàn)中,總功為0.75J.
②從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率低.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(1)若要測(cè)量干路電流,請(qǐng)將下面實(shí)物(圖丁)用線正確連接.
(2)小紅同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了斷開開關(guān).
(3)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(4)同學(xué)們?cè)诮鉀Q了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開關(guān),測(cè)出了電流并記錄在表格中.并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的不足是只做了一次實(shí)驗(yàn),改進(jìn)方法是換用不同的燈泡多次測(cè)量.
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.160.240.40

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同步練習(xí)冊(cè)答案