【題目】小華家最近裝修房子,買來了一車體積為10m3的沙子堆在家門口,為了估測這堆沙子的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶沙子,測得桶中沙子的質(zhì)量為20kg,倒出沙子,再用這只桶同樣地裝滿一桶水,測得桶中水的質(zhì)量為8kg,求:
(1)桶的容積是多少?
(2)沙子的密度是多少?
(3)這堆沙子的總質(zhì)量約為多少噸?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲),以探究水和煤油的吸熱能力,
(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測量工具,目的是________________________________。
(2)加熱10min,水吸收的熱量____________(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙),由圖象可知,水的沸點(diǎn)是___________℃,煤油的比熱容是_________J/(kg℃),【】
(4)若本次實(shí)驗(yàn)共消耗酒精20g,則這些酒精完全燃燒發(fā)出的熱量是___________J。()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的________變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)________逐漸變低了(前兩空選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”),觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_________________。
(2)如圖所示是集中聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中響度相同的是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛好物理的創(chuàng)新小組的同學(xué)們玩手機(jī)時發(fā)現(xiàn)智能手機(jī)有一種“鏡子”功能.于是勾起了他們探究平面鏡成像特點(diǎn)的興趣.
(設(shè)計實(shí)驗(yàn))
小涵同學(xué)用手機(jī)中的“鏡子”作平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果無法完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為主要原因是_______,于是他們選用了玻璃板、外形完全相同的兩支蠟燭A和B、白紙等,組裝成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為還需要的器材是__________________。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù))
(1)小涵將蠟燭和玻璃板如圖甲所示放置,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的________(選填“①”或“②”)處。
(2)接著小涵正確放置玻璃板,如圖乙所示,將點(diǎn)燃的婚燭A放在玻璃板前.把光屏放在玻璃板后,無論如何移動,都不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是________像。
(3)將另一支沒點(diǎn)燃的蠟燭B放到玻璃板后移動,使它和蠟燭A的像重合,并測量A到玻璃板前表面的距離lA和B到玻璃板后表面的距離lB,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
蠟燭A到玻璃板前表面的距離lA/cm | 5.40 | 7.15 | 9.80 | 12.50 |
蠟燭B到玻璃板后表面的距離lB/cm | 5.20 | 6.96 | 9.61 | 12.32 |
(分析與論證)
像到玻璃板后表面的距離________(選填“小于”、“等于”或“大于”)物到玻璃板前表面的距離.
(交流)
實(shí)驗(yàn)中,像與物到玻璃板的距離存在差值,小涵對此很感興趣.他想探究影響這一差值大小的原因,你認(rèn)為主要原因是_____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)他讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點(diǎn),如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為_____cm。
(2)小東點(diǎn)燃蠟燭后發(fā)現(xiàn)如圖乙所示,接下來他該如何調(diào)節(jié)光屏,才能在光屏中央呈現(xiàn)蠟燭最清晰的像:______________。
(3)為進(jìn)一步研究,小東將自己的眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了,他向左適當(dāng)移動光屏后發(fā)現(xiàn)又看到光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像,由此可知,小東平時不戴眼鏡觀察物體時,物體的像成在他視網(wǎng)膜的________(填“前方”或“后方”)。
(4)取下眼鏡鏡片后繼續(xù)向右移動蠟燭,看到如圖丙所示的成像情況,利用這個成像原理可制成_________(選填“投影儀”或“放大鏡”),利用它觀察物體時在視網(wǎng)膜上所成的像是___(選填“實(shí)”或“虛”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)有一個質(zhì)量為0.81kg、體積為0.5dm3的鋁球。
(1)已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,其物理意義是______。
(2)這個鋁球是空心的還是實(shí)心的?________如果鋁球是空心的,空心部分體積有多大?________
(3)若給鋁球的空心部分注滿水,則鋁球的總質(zhì)量是多少 _____?(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個薄壁圓柱形容器甲、乙放置在水平地面上,容器底面積均為0.01米2、容器重力均為G0,容器內(nèi)盛有相同高度的水,如圖所示。將兩個密度不同、體積均為1×10-3米3的實(shí)心光滑柱體A、B分別豎直放入甲、乙兩容器中,水對容器底部的壓強(qiáng)p水和容器對地面的壓強(qiáng)p容如下表所示。
壓強(qiáng) | 放入A柱體 | 放入B柱體 |
p水(帕) | 1470 | 1960 |
p容(帕) | 1960 | 2940 |
(1)求放入A柱體后,甲容器對水平地面的壓力。
(2)通過計算確定容器的重力。
(3)判斷柱體B在水中的浮沉狀態(tài),并說明你的判斷依據(jù)。
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