在進行“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。(g取10N/kg)
(1)實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做_____________ 運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。根據(jù)圖示的情況將數(shù)據(jù)填入表格中;
(2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:_________________________________ ;
(3)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結(jié)論是:________________________________
(1)勻速直線;壓力依次為: 20; 36; 20; 摩擦力依次為:3.6; 6.6; 5.6
(2)粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大
(3)壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在進行“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,三次實驗情況分別如圖的甲、乙、丙所示.
接觸面材料 壓力/N 摩擦力/N
木板 20
木板 36 6.6
棉布 20 5.6
(1)實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做
勻速直線
勻速直線
運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小.請讀出甲圖中摩擦力的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中;
(2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:
粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

(3)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結(jié)論是:
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?白云區(qū)一模)在進行“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,三次實驗情況,木塊、鉤砝質(zhì)量及彈簧測力計的示數(shù)分別如圖的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動.

(1)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:
接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大
接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大

(2)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結(jié)論是:
壓力相同,接觸面越粗糙,摩擦力越大
壓力相同,接觸面越粗糙,摩擦力越大

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市永定縣仙師中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

在進行“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,三次實驗情況,木塊、鉤砝質(zhì)量及彈簧測力計的示數(shù)分別如圖的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動.

(1)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:   
(2)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結(jié)論是:   

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科目:初中物理 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

在進行“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,三次實驗情況,木塊、鉤砝質(zhì)量及彈簧測力計的示數(shù)分別如圖的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動.

(1)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:   
(2)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結(jié)論是:   

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