為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.已知甲乙兩個容器分別裝有水,食用油.記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,請結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)選用相同電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時間內(nèi)

(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 ,加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水的溫度 (選填“高”或“低”).

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

76

(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(4)實驗表明, 的吸熱能力更強(qiáng).

(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計算出食用油的比熱容為 J/(kg•℃).[C水=4.2×103J(kg•℃)].

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在“測小車的速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的橢圓內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒),則:

(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (大/。

(2)請根據(jù)圖給信息回答:SAB= cm,VAC= m/s.

(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的速度VAC偏 (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時,受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷.這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體( )

A.溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方

B.溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方

C.溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方

D.溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省綿陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,在第四沖程結(jié)束后,立即向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動活塞再次做功,水蒸氣溫度 (填“升高”“降低”或“不變”),這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能,提高了熱機(jī)的 .為進(jìn)入下一個工作循環(huán),這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是 沖程.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濰坊市昌樂縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是( )

A.0℃的冰塊內(nèi)能為零

B.物體溫度越高,所含的熱量越多

C.物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大

D.熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:綜合題

閱讀下面的短文,回答問題

雙觸點干簧管

雙觸點干簧管是一種磁控開關(guān),結(jié)構(gòu)如圖1所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點與C的端點是固定端點,B的端點是自由端點,正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時,如圖2所示,B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時,B與A的端點分開,并與C的端點接觸.而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時,B在彈力的作用下與C的端點分開,重新恢復(fù)與A的端點接觸.

請問答下列問題:

(1)在圖2中,若要使螺線管的左端為N極,則電源左端是 極.

(2)簧片A、B和C所對應(yīng)的材料可能是 .(填寫序號)

①鐵、鐵、銅②銅、鋁、鐵③銅、鐵、鐵④鎳、鐵、鋁

(3)當(dāng)B的端點與C的端點接觸時,簧片B具有 能.

(4)如圖3所示,請將電路連接完整,要求閉合開關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電.

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )

A.

電風(fēng)扇

B.

電水壺

C.

電冰箱

D.

筆記本電腦

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究水的沸騰實驗中,小紅同學(xué)提出如下問題,水沸騰后如果繼續(xù)加熱是不是溫度越來越高?實驗過程中記錄數(shù)據(jù)如表:

時間/min

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

溫度/℃

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

98

(1)以上數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的是第 min的記錄.

(2)分析數(shù)據(jù)可知,水沸騰的溫度是 ℃.水沸騰過程中的特點是

(3)在做實驗時,該同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確的操作,但是從開始到水沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源:2016屆河南省平頂山市九年級期末物理卷(解析版) 題型:填空題

有些元素如硅、鍺等的導(dǎo)電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作半導(dǎo)體材料,其導(dǎo)電能力比銅、鐵等金屬的要 (選填“強(qiáng)”或“弱”).某些物質(zhì)在溫度很低時,電阻變?yōu)榱,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.如果能制造出常溫下的超導(dǎo)體,它可以在下列哪種情境中得到應(yīng)用 (選填序號).①用作電吹風(fēng)的電熱絲 ②用作白熾燈的燈絲 ③用作輸電線纜.

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