【題目】如圖所示,陽光下車身看起來很“耀眼” , 這是光的 現(xiàn)象;小轎車的前窗玻璃傾斜安裝,可以避免因 成像而對司機(jī)的視線造成干擾.
【答案】反射;平面鏡
【解析】解:由于車身非常光滑,陽光照射到光滑的平面上要發(fā)生反射,表面越光滑,反射光的能力越強,當(dāng)太多的反射光線進(jìn)入人眼時,我們就感覺到刺眼了;
司機(jī)座前的擋風(fēng)玻璃就像平面 鏡一樣,反射車內(nèi)乘客投射來的光,在擋風(fēng)玻璃里形成車內(nèi)乘客的虛像.若擋風(fēng)玻璃是豎直的,則所成的像與車前方行人的高度差不多,這就會干擾駕駛員的視覺判 斷,容易出事故.而當(dāng)擋風(fēng)玻璃為傾斜時,所成的像就會在車前的上方,駕駛員看不到車內(nèi)人的像,就不會影響視覺判斷.
故答案為:反射;平面鏡.
車身非常光滑,陽光照射到光滑的平面上發(fā)生反射,從光的反射角度看,擋風(fēng)玻璃是透明的,但不是絕對沒有反射,坐在駕駛員后面的乘客會由于鏡面反射成像在駕駛員的前方,會造成司機(jī)視線模糊,容易發(fā)生事故.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
(2)小周在圖所示位置得到一個清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動的情況下.
在光屏上再成一個更小的實像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動.同時把光屏向 移動.
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向 移動光屏,可再次得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過_______的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能.下圖是汽油機(jī)工作時各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實驗相同的是_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年1月1日,京渝首趟高鐵列車G310次駛離重慶火車北站北站房,最快時速可達(dá)到200km/h以上,京渝兩地的鐵路旅行時間縮短,這標(biāo)志著作為長江上游的經(jīng)濟(jì)中心、西部重要交通樞紐的重慶,對外交通連接更加便捷.
(1)G310從重慶北站到漢口站的平均速度?
(2)若G310列車全長400m,當(dāng)以速度180km/h通過某隧道時,從車頭開始進(jìn)入隧道到車尾完全通過隧道所需時間為2min,求隧道長?
站名 | 到達(dá)時間 | 開車時間 | 里程/km |
重慶北站 | 07:58 | 0 | |
豐都站 | 09:00 | 09:02 | 134 |
漢口站 | 14:58 | 15:18 | 798 |
北京西站 | 22:20 | 2078 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖a,要使支架上的杠桿在水平位置平衡,可將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好平衡,如圖
B.于是小明便得出了杠桿的平衡條件,他這樣得出的結(jié)論是否合理?_______;為什么?_______.
(3)如果實驗時只有8個相同的鉤碼,當(dāng)在A點掛4個鉤碼,如圖(b),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設(shè)計兩種方案)①_______;②_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代“信息高速公路”是 ______ 通信和 ______ 通信等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱。前者是通過 ______ 實現(xiàn)的,當(dāng)前已成為國際通信的主要手段;后者是通過 ______ 實現(xiàn)的。
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