物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ),下列操作正確的是

A. 用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母   

B. 用實驗室溫度計測量液體溫度,應(yīng)將溫度計從液體中取出再讀數(shù)

C. 用彈簧測力計在杠桿平衡實驗中測量拉力時,豎直調(diào)零后,倒置時不需要調(diào)零   

D. 用刻度尺測量物體長度,可讓整刻度線對準被測物體的一端

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理練習(xí)題 第四章 多彩的光 題型:填空題

有一對聯(lián),上聯(lián)是“月浮水面,撈到水底月還沉”,人們看到“月浮水面”的情景,是由于光的________而形成的月亮的________像。(選填“實”或“虛”)

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科目:初中物理 來源:魯教版八年級下冊物理 7.2液體壓強 練習(xí)題 題型:綜合題

如圖所示,碗中有一枚硬幣,人眼在A處初始看不到硬幣,后逐漸加水,致使人眼能夠看到硬幣,這是由于光在傳播時發(fā)生了折射.請在圖中作出人眼看到水中硬幣的光路圖.在加水過程中,碗底受到的水的壓強 ________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型:填空題

圖甲所示彈簧測力計測出物體所受的重力為________ N.圖乙表示一根彈簧在彈性限度內(nèi)伸長的長度△l與所受拉力F之間的關(guān)系,由此圖可以查出當這根彈簧伸長2cm時,所受拉力為________ N.

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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型:實驗題

如圖(a)所示的實驗的裝置可以用來證明________的存在.如圖(b)所示的實驗儀器是________,它的工作原理是通過改變________來改變電阻,它是________實驗中的重要元件(填實驗名稱).在“驗證阿基米德原理”的實驗中用到彈簧測力計,如圖(c)所示,彈簧測力計的最小分度值是________牛,此時彈簧測力計的示數(shù)是________牛.

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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中,正確的是( 。

A. 拉力不屬于彈力

B. 只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力

C. 只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

D. 兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力

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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:3.2“力的測量”知識歸納練習(xí)題 題型:單選題

航天員在完全失重的太空艙中進行體能鍛煉和探究實驗時,下述活動中,可行的是

A. 舉啞鈴            B. 用天平測量質(zhì)量        C. 用彈簧拉力器健身         D. 引體向上

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊:第八章 四、力的作用是相互的同步練習(xí)題 題型:填空題

用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大,并用夾子將口夾緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運動的軌道。把封口的夾子松開,氣球就會向________(選填“右”或“左”)運動,使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是_______。此現(xiàn)象說明:物體間力的作用是________。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:簡答題

我國北方為了室內(nèi)采暖,用管道將熱水從鍋爐輸往室內(nèi)。在管道上方天花板上常可看到被“熏”黑的痕跡。

(1)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,解釋形成這種黑跡的原因。

(2)提出一種觀察或?qū)嶒灥姆椒,用以判斷上述解釋的正確性。

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同步練習(xí)冊答案