如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯受到的重力與_______是一對平衡力(選填序號A/B:A.手對杯子的握力;B.手對杯子的摩擦力) 。如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保持靜止不動,那么手與水杯之間摩擦力的大小是________N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 功 功率 題型:單選題

下列情景中,重力對物體做功的是( )

A. 籃球由高處落下 B. 在水平面上做勻速直線運動的小車

C. 足球在水平地面上滾動 D. 懸掛在天花板上的照明燈

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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強 題型:單選題

在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強,圖中為了減小壓強的是( )

A. 冰鞋上裝有冰刀 B. 飛鏢的箭頭很尖

C. 載重車裝有許多車輪 D. 壓路機上的碾子質(zhì)量很大

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級下冊物理 8.2二力平衡 同步測試 題型:單選題

一本物理書靜止在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是 ( )

A. 書對地球的引力和地球?qū)囊?B. 書受到的重力和桌面對書的支持力

C. 書對桌面的壓力和書受到的重力 D. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型:實驗題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.

(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________.

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________.

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是_________.

A. 減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響           B. 小卡片是比較容易獲取的材料

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡        D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型:單選題

一本書放在水平桌面上,下列哪一對力是書受到的平衡力( )

A. 書的重力和書對桌面的壓力

B. 書的重力和桌面對書的支持力

C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力

D. 書對桌面的壓力和桌子受到的重力

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第1節(jié) 力 題型:填空題

力作用在物體上可以改變物體的運動狀態(tài).物體運動狀態(tài)的改變可以是運動快慢的改變,也可以是運動方向的改變,也可以是運動的快慢和方向同時改變.你能從日常生活中找到這樣的例子嗎?搜集一下,并分析使它們的運動狀態(tài)發(fā)生改變的力,自己設(shè)計一個表格,把你搜集和分析得到的信息記錄下來.

進一步分析它們運動狀態(tài)改變的情況和受力的情況,你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第十章 第一節(jié) 浮力 同步練習題 題型:填空題

一切浸入流體里面的物體都會受到________ 的力,這個力叫做________ .浮力的產(chǎn)生是因為浸入流體里面的物體上下表面有________ .

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第十章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型:單選題

如圖所示,金屬塊掛在彈簧測力計下,將金屬塊慢慢放入水中,彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小,如圖是彈簧測力計示數(shù)與金屬塊下降距離的圖象.當金屬塊完全浸沒在水中時受到的浮力為( )

A. 5N B. 3N C. 2N D. 1N

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同步練習冊答案