13．李佳同學(xué)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院手術(shù)室里的紫外線燈發(fā)出的光是淡藍色的，于是她確認：“紫外線是淡藍色的．”她的這種想法對嗎？為什么？

分析 紫外線化學(xué)效應(yīng)強，能殺菌，制成消毒燈；紫外線能合成維生素D，促使鈣的吸收；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗鈔機來驗鈔．

解答 答：李佳的想法是不對的．紫外線是不可見光的一種，用眼睛能看到的光一定不屬于紫外線，紫外線燈發(fā)出大量的紫外線是不可見的．紫外線燈發(fā)出紫外線的同時，也發(fā)出少量的藍光和紫光，紫外線是無色的．

點評 本題考查紫外線的特點，分清紅外線和紫外線的作用和用途，對比記憶比較好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）實驗器材有：帶底座的�。ㄟx填“薄”或“厚”）玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是刻度尺，光屏的作用是驗證像的虛實．
（2）如圖所示，在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直至它與蠟燭A的像完全重合，這樣操作的目的是：確定像的位置并比較像與物大小關(guān)系．
（3）若移去玻璃板，在其原來位置上放置一個凸透鏡，眼鏡在蠟燭B這側(cè)透過凸透鏡可以看到蠟燭A正立放大的像，由此可以判斷這個凸透鏡的焦距大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）蠟燭A到凸透鏡的距離，此時將凸透鏡靠近蠟燭A，像的大小變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖已知某斜面的長度為L，高度h，一重為G的物體沿斜面所受的摩擦力f，機械效率η，用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面的頂端．試證明：η=1-$\frac{f}{F}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．閱讀材料，回答問題．
    噪聲污染是一種公害，已經(jīng)引起人類的共同關(guān)注．人們在采取種種措施防治嗓聲污染的同時，還利用某些噪聲為人類服務(wù)．例和，有人做了對西紅柿植株施放高強噪聲（100分貝以上）的試驗，發(fā)現(xiàn)西紅柿植株的根、莖、葉表皮的小孔都擴張了，從而很容易把噴灑的管養(yǎng)物和肥料吸收到體內(nèi)，使西紅柿的果實數(shù)量多，個頭也大．同樣對水稻、大豆做了試臉，也獲得了成功．美國、日本、英國和德國等國的研究人員，針對不同的雜草制造了不同的“噪聲除草器”，它們發(fā)出的各種噪聲可以誘發(fā)雜蘋速生．這樣，在農(nóng)作物還沒有成長前，就把雜草除掉．還有，利用強烈的嗓聲高速沖擊食品時，不僅使食物保持干燥，而且其營養(yǎng)成分也不會損失．高強的噪聲還具有巨大的聲能量，是人類將來可以開發(fā)和利用的新能源．
通過閱讀上述短文，你有何收獲？請寫出噪聲可被利用的幾個方面．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，某種物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象，關(guān)于圖中信息的解讀，錯誤的是（　　）
A．這是一種晶體，其熔點大約是50℃
B．第1-3分鐘物質(zhì)從外界吸收熱量，第4-6分鐘則沒有吸熱
C．第8-9分鐘物質(zhì)處于液態(tài)，且正在吸熱升溫
D．第4分鐘時，可觀察到有固態(tài)又有液態(tài)成份，但固態(tài)的要多些

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，回答問題．
光污染及其危害    光污染是指因光輻射過量而對生活、生產(chǎn)環(huán)境以及人體健康產(chǎn)生的不良影響．
最常見的光污染是眩光，都市中的賓館、飯店、寫字樓等地方常用玻璃、鋁合金材料裝飾其外墻，這些材料能強烈地反射太陽光．使人宛如生活在鏡子世界之中．另外，夜晚迎面駛來的汽車燈光、電焊或熔爐等發(fā)出的強光、專用儀器設(shè)備產(chǎn)生的紅外線以及紫外線等均會造成嚴重的光污染．
    光污染的危害是：導(dǎo)致人的視力下降，白內(nèi)障發(fā)病率增高：“人工白晝污染”會使人的生物節(jié)律受到破壞，產(chǎn)生失眠、神經(jīng)衰弱等各種不適癥，致使精力不振；現(xiàn)代舞廳中的“彩光”污染使人眼花繚亂，發(fā)生頭昏、頭疼、精神緊張等癥狀；如果人體長期受到紫外線的照射，還會誘發(fā)白血病等．
（1）以下常見的幾種職業(yè)，不易受到光污染危害的是B
A．煉鋼工人          B．紡織工人          C．出租車司機         D．電焊工人
（2）下列四個娛樂場所中，易受到光污染危害的是A．
A．現(xiàn)代舞廳          B．電影院            C．音樂廳             D．體育館
（3）請你就如何有效地預(yù)防光污染，提出兩條合理化的建議：
①加強城市的規(guī)劃與管理，合理使用玻璃幕墻等強反光裝飾材料，減少光污染源；
③對有紅外線、紫外線的場所采取安全防護措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小龍身高為1.72m，他站在豎直放置的平面鏡前，要想看到自己的全身像，鏡子至少需要多長？鏡子應(yīng)離地面多高？（人眼離頭頂10cm）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．有一質(zhì)量為0.45t的冰，它的體積是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為98℃，說明此時氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）1個標準大氣壓．
（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是需要吸熱，但溫度不變．

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同步練習(xí)冊答案