8．熱機(jī)是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，在內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，活塞向下運(yùn)動(dòng)的沖程有兩個(gè)．

分析 解決此題要知道：
在四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，燃料燃燒產(chǎn)生大量的高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：熱機(jī)是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，這一轉(zhuǎn)化發(fā)生在做功沖程中；
汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)分為吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，吸氣、做功兩個(gè)沖程活塞向下運(yùn)動(dòng)．
故答案為：機(jī)械；兩．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)汽油機(jī)能量轉(zhuǎn)化及其四個(gè)沖程的認(rèn)識(shí)和理解，內(nèi)燃機(jī)中涉及到的能量轉(zhuǎn)化是經(jīng)�？疾榈闹R(shí)點(diǎn)，需要引起注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．25mm2=2.5×10-5m2；8.9g/cm3=8.9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā)，甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中作勻速運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過(guò)100秒通過(guò)的路程400米，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過(guò)50秒沒(méi)有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)．則甲同學(xué)比賽中的速度為18千米/小時(shí)．乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為7.5　米/秒．甲乙兩位同學(xué)全程平均速度較大的是乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)電學(xué)器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)組成，且被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，如圖甲所示．a(chǎn)、b是該器件的兩個(gè)外露接線柱，電阻R1的阻值為20Ω，科技小組的同學(xué)測(cè)得通過(guò)該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值．并繪制成如圖乙所示的圖象．求：
（1）電阻R2的阻值．
（2）該器件接到電壓為5V的電源上時(shí)R2的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．關(guān)于標(biāo)有“8V 4W”的燈L1和標(biāo)有“4V 2W”的燈L2，（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．L1的額定電壓是4V
B．L2的電阻是8Ω
C．兩燈串聯(lián)接在12V的電源上，兩燈都能正常發(fā)光
D．兩燈并聯(lián)時(shí)，為不影響兩燈的使用壽命，干路電流最大為1A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．用電壓表和電流表可以測(cè)未知電阻R的電阻值，即伏安法測(cè)電阻．根據(jù)如圖1的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖2的實(shí)物圖連接完整．（電源為兩節(jié)新的于電池，R的電阻值約為10Ω）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．燈Ll標(biāo)有“8V 16W”的字樣，燈L2標(biāo)有“12V 36W”的字樣．兩燈串聯(lián)后接在電壓為U的電路中，要保證兩燈不損壞，電路中的最大電流是2A，電壓U的最大值應(yīng)是16V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素“，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、大鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)
（1）他將導(dǎo)線繞在大鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)吸起大頭針數(shù)目的多少來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是C
A、認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比    B、用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑
C、通過(guò)電流表是否有示數(shù)判斷電路中是否有電流通過(guò)
D、研究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度時(shí)，保持導(dǎo)體橫截面積和材料相同
（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．計(jì)算機(jī)能加工處理的是數(shù)字信號(hào)
B．電話的模擬信號(hào)是在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)產(chǎn)生的
C．用不同數(shù)字的組合表示的信號(hào)叫做數(shù)字信號(hào)
D．模擬信號(hào)容易失真甚至丟失

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