【題目】小巖計劃用實驗的方法比較兩種金屬材料的導(dǎo)電性,他認(rèn)為導(dǎo)電性無法直接測量,所以他類比所學(xué)知識定義了一個物理量k來衡量金屬材料的導(dǎo)電性,k越大導(dǎo)電性越好。小巖選取橫截面積相同的A和B兩種金屬絲進行實驗,分別測出了A、B金屬絲不同長度下對應(yīng)的電阻值,并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的R-L圖象,橫軸表示金屬絲接入電路的長度,縱軸表示相應(yīng)長度下金屬絲的電阻阻值。其中圖像①是A金屬絲電阻隨接入電路長度變化的關(guān)系圖象,圖像②是B金屬絲電阻隨接入電路長度變化的關(guān)系圖象。 根據(jù)以上信息,下列說法正確的是
A. 此實驗中物理量k可以用相同長度金屬絲的阻值來表示
B. 此實驗中物理量k可以用相同阻值金屬絲的長度來表示
C. A金屬絲的導(dǎo)電性更好
D. B金屬絲的導(dǎo)電性更好
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【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的.請你完成下列問題:
(1)在虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖__________.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的._____.
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【題目】有四個完全相同的均勻正方體木塊放在水平桌上,現(xiàn)將甲、乙、丙截去完全相同的兩個小正方體(圖中陰影部分)后,它們對桌面的壓強分別為、、和,則
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù);若再閉合開關(guān)S1,則下列說法中正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)不變 D. 電壓表的示數(shù)變大
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【題目】小明在“探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)”的實驗中,連接了如圖所示的電路。主要實驗步驟如下:
①選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到某位置,觀察電流表示數(shù)為I。用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個數(shù)N,斷開開關(guān)S;
②將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開關(guān)S,用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個數(shù)N,斷開開關(guān)S。
根據(jù)以上實驗步驟,回答下列問題:
(1)實驗中,用__________________________判斷電磁鐵磁性的強弱。
(2)請寫出實驗步驟中存在的問題:____________________________。
(3)請你針對(2)中存在的問題,寫出改正的步驟:__________。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合,Sl、S2都斷開時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為3V;若開關(guān)S、Sl、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0.9A。
求:
(1)電阻R2的阻值為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)R3的阻值為多少?
(4)當(dāng)開關(guān)S、Sl、S2都閉合時,R3消耗的電功率P3為多少?
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【題目】賈波特同學(xué)對如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確的是( )
A. 攝像機是把電信號轉(zhuǎn)化為光信號
B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能
C. 揚聲器是把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號
D. 發(fā)射機發(fā)射電磁波把信號傳給接收機
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【題目】下列對于磁現(xiàn)象圖片的說明中正確的是( )
A.甲圖中用鋼棒靠近小磁針的N極時,二者相互吸引,說明鋼棒的A端一定是S極
B.乙圖中若將小磁針移至通電直導(dǎo)線上方,且與直導(dǎo)線平行,小磁針的轉(zhuǎn)動方向?qū)l(fā)生改變
C.丙圖中鐵屑分布情況顯示了磁體周圍的磁場分布情況,所以鐵屑連線就是磁感線
D.丁圖中通電螺線管的左端是N極
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