A. | 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大 | |
B. | 水壺里的水沸騰時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 用鋸條鋸木板時(shí),鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加 | |
D. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 |
分析 (1)比熱容是物質(zhì)的屬性.
(2)當(dāng)氣體對(duì)外做功時(shí),氣體的內(nèi)能減小,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
(3)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
(4)熱量是過程量,就是說,熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,熱量傳遞等;熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量.
解答 解:A、比熱容是物質(zhì)的屬性,與物體的質(zhì)量多少無(wú)關(guān),故A正確;
B、水壺里的水沸騰時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,這是氣體膨脹對(duì)壺蓋做功,氣體本身的內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能,故B正確;
C、鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙也是克服摩擦力做功,是通過做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體的內(nèi)能增加,故C正確;
D、熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道熱學(xué)基礎(chǔ)題,主要考查學(xué)生對(duì)能量的轉(zhuǎn)化的方法以及比熱容的理解,是中招的熱點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
燒杯號(hào) | 液體 | 質(zhì)量(g) | 初溫(℃) | 末溫(℃) | 加熱時(shí)間(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.20 | 0.29 | I3 | 0.44 | 0.51 | I6 | 0.57 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)大小不變 | |
B. | 金魚所受的重力和浮力是一對(duì)相互作用力 | |
C. | 氣泡受到水的壓強(qiáng)變小,浮力變小 | |
D. | 氣泡受到水的壓強(qiáng)變小,浮力變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用分度值為lm直尺測(cè)量的結(jié)果 | B. | 用分度值為1dm直尺測(cè)量的結(jié)果 | ||
C. | 用分度值為lcm直尺測(cè)量的結(jié)果 | D. | 用分度值為1mm直尺測(cè)量的結(jié)果 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) | B. | 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 甲、乙兩車經(jīng)過5s不一定相遇 | D. | 甲車速度越來越大,乙車速度不變 |
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