舞臺上，一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音歌手，________（男/女）歌手的音調(diào)高，________（男/女）歌手的響度大．

女    男
分析：解決此題的關鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高．
解答：男低音放聲歌唱，其響度大，但男歌手聲帶振動的頻率小，音調(diào)低；
女高音低聲伴唱，其響度小，但女歌手的聲帶振動快，頻率高，音調(diào)高．
故答案是：女；男．
點評：解決此類問題要結合聲音特征中的音調(diào)和響度定義去分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

寒冬的清晨，我們在室內(nèi)經(jīng)�？吹酱安Ａ嫌忻利惖摹氨ā保埬闩袛唷氨ā笔浅霈F(xiàn)在玻璃的內(nèi)側還是外側 ________？并用物理知識解釋它形成的原因 ________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小強組織同班同學利用假期到郊外旅游，在用照相機照集體照時，從取景框內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩側都有部分同學超過取景框范圍，為了照出滿意的照片，以下方法合理的是


  1. A.
    照相機略向左轉
  2. B.
    照相機離人群稍近一點
  3. C.
    照相機稍離人群遠一點
  4. D.
    照相機略向右轉

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明在做“測量紙片下落的平均速度”的實驗，實驗過程如圖；
圖中秒表每格為0.5S在該次實驗中，紙片通過全程S2的平均速度V1=________m/s；紙片通過上段路程S1的平均速度V2=________m/s；紙片通過下段路程的平均速度V3=________m/s；
通過計算可以得到，該紙片下落時做的是________運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

公園中有一種叫“蹦床”的游戲深受同學們的喜愛．如下圖所示，該同學離開蹦床上升的過程中動能變________，這一過程中動能逐漸轉化為________能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，如果電流表選擇的量程為0～0.6安量程，則電流表的示數(shù)為________A；如果電流表選擇的量程為0～3A，則它的示數(shù)為________A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

畢業(yè)班的同學在照畢業(yè)照時發(fā)現(xiàn)有一部分同學沒有進入取景框，為了使全班同學都進入鏡頭，應使照相機________學生，并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭________膠片（“遠離”或“靠近”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

如圖所示是日常生活中所使用的機械或工具，其中屬于省力杠桿的是


  1. A.

    剪刀
  2. B.

    起子
  3. C.

    鑷子
  4. D.

    鋼絲鉗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

某物理興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置，研究電磁鐵的磁性大小與線圈匝數(shù)的關系，電磁鐵磁性的強弱是利用其吸引大頭針的多少來反映的．下列實驗中也用到這一研究方法的是


  1. A.
    在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關系時，保持電阻不變來研究電流與電壓的關系
  2. B.
    在研究物體動能大小的影響因素時，用木塊被推動的距離來反映物體動能的大小
  3. C.
    用磁感線來描述磁體的磁場
  4. D.
    在研究電阻串聯(lián)時，為了使研究方便，用一個電阻來代替多個電阻

查看答案和解析>>

同步練習冊答案