【題目】下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)的屬性不相符的是 （ ）

A.熱水壺的手柄常用膠木制作，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

B.電線的內(nèi)芯常用鋁或銅制作，是因?yàn)殂~或鋁的導(dǎo)電性好

C.眼鏡框常用金屬鈦制作，是因?yàn)殁伒难诱剐院湍透g性好

D.機(jī)器的底盤常用鋼鐵制作，是因?yàn)殇撹F的密度比較大

【答案】A

【解析】

試題分析：膠木屬于熱的不良導(dǎo)體，故A不相符；金屬材料都是電的良導(dǎo)體，故B相符；鈦的延展性和耐腐蝕性很好，是制作眼鏡框的好材料，故C符合；鋼鐵的密度比較大，用來(lái)制作機(jī)器的底盤可以起到穩(wěn)定的作用，故D符合； 應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】智能語(yǔ)音門禁系統(tǒng)通過(guò)“辨音識(shí)人”開門，是根據(jù)聲音的哪一個(gè)特征來(lái)工作的

A. 響度B. 音色C. 音調(diào)D. 頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對(duì)此進(jìn)行了研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，他提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與_________的關(guān)系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎？____（能/不能）；

（2）小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選__________（填寫編號(hào)）的琴弦；

（3）小華認(rèn)為：如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦J，請(qǐng)寫出它的長(zhǎng)度為______cm和橫截面積______mm2；

（4）在評(píng)估交流中，同學(xué)們一致認(rèn)為采用________（兩根/三根）琴弦實(shí)驗(yàn)較合理。

理由：__________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地震時(shí)都會(huì)伴隨著一些_____（選填“次聲波”或“超聲波”）的產(chǎn)生，而普通人的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)．在地震中由于房屋倒塌而使一些人員被困，他們可以通過(guò)敲擊物體使其_____發(fā)出聲音，從而向外界傳遞信息，以便及時(shí)獲救．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)用水壺在爐子上燒水，水開時(shí)，靠近壺嘴處人們看不見(jiàn)“白氣”是因?yàn)榭拷鼔刈焯幍臏囟容^高，從壺嘴里噴出的水蒸氣，在此處不能遇冷放熱而液化的緣故。在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因?yàn)?/span>___________________________________________________

的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于一些物理概念和規(guī)律，下列說(shuō)法中正確的是

A. 如果兩個(gè)力三要素相同，這兩個(gè)力一定是平衡力

B. 甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用

C. 物體受到力的作用后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

D. 雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明華同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，圖中燈泡L1的電阻為R1 ， 燈泡L2的電阻為R2且R1＞R2 ， 明華閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮，因此明華認(rèn)為，燈泡電阻越小，小燈泡消耗的電功率越大，請(qǐng)你利用圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明明華的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明明華的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，手握扳手的末端比較容易擰緊螺母，這說(shuō)明了______能夠影響_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體，是因?yàn)榫铙w的厚薄經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后，近處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的______（選填“前方”或“后方”），應(yīng)佩戴______鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正，此鏡片對(duì)光線有______作用。

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