【題目】一名粗心學生的測量記錄中忘記寫單位,在他的記錄數(shù)據(jù)中,其中有一個數(shù)據(jù)的單位是mm,它是(  )

A. 一支新鉛筆的長度為17.5

B. 一本外文字典的厚度為35

C. 一枚壹角硬幣的厚度為1

D. 一名同學的身高為16.4

【答案】B

【解析】

A. 中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,一支鉛筆的長度略小于20cm,在17.5cm=175mm左右。不符合題意;B. 中學生兩個手指的寬度在3cm左右,外文字典的厚度略大于3cm,在3.5cm=35mm左右。符合題意;C.4枚一角硬幣的厚度約1cm,一枚的厚度在0.24cm=2.4mm左右。不符合題意;D. 成年人的身高在170cm左右,中學生的身高比成年人小一些,在164cm=16.4dm左右。不符合題意。故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛水艇是靠改變_____來實現(xiàn)浮沉的。海面處1m3海水的質(zhì)量是1022kg,而在5000m深處,由于海水被壓縮,1m3海水的質(zhì)量是1050kg,由此說明液體分子間有_____。2018430日,我國最先進的自主潛水器潛龍三號在完成深海(約4000m深)最后一潛后,拋掉上浮壓載鐵,自動上浮至海面,潛龍三號不采用壓縮空氣排水減小重力實現(xiàn)上浮的原因是_____________________________

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【題目】小陸現(xiàn)在有一根鋼棒,他想知道鋼棒是否有磁性.請你從小磁針和細線中任選一種器材,幫助小陸設計并完成實驗.請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

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【題目】有了光,自然界才絢麗多彩。下列有關(guān)光的說法中正確的是:(

A.瀘州市城區(qū)內(nèi)南宋建筑的白塔,塔身潔白,是因為它吸收了所有的色光

B.光從空氣進入水中,傳播方向一定發(fā)生改變

C.電影屏幕選用粗糙的布料,目的是避免光發(fā)生漫反射

D.一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上,其反射角是60°

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【題目】“雙妹牌”花露水是第一款國產(chǎn)香水.“花露”初見于宋詞“花露重,草煙低,人家簾幕垂”.花上露水和草叢霧氣是空氣中的水蒸氣___________(填物態(tài)變化名稱)形成的;露水壓垂了花兒,說明力可以使物體發(fā)生____________;花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成,噴灑在手臂上,香氣彌漫,清涼爽膚,這是因為分子在永不停息地___________________和酒精汽化_________(吸熱/放熱的緣故.

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【題目】我國的編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。下列說法中正確的是(

A. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

B. 用大小不同的力敲擊同一個鐘能發(fā)出不同音色的聲音

C. 人耳能區(qū)分不同大小的編鐘發(fā)出的聲音是因為它們的音調(diào)不同

D. 用手按住被敲擊的鐘,該鐘的發(fā)聲立即停止,這是在傳播過程中控制聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有霜的季節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍,實際上,農(nóng)作物不是因為霜而受凍的,0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時,即使溫度降低到﹣20℃~﹣10℃,也不會出現(xiàn)霜,但此時農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為黑霜”。

(1)霜是由_______直接變?yōu)樾”纬傻模瑢奈飸B(tài)變化是_______。

(2)請根據(jù)短文,對形成的條件提出猜想。

形成的條件是______________。

(3)小明為了驗證小紅的上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些﹣10℃的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜).你認為該實驗_______(填不能)驗證上述猜想。理由是:_______。

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【題目】下列事例中,應用了聲波傳遞能量的是 (  )

①利用超聲波清洗鏡片

②超聲波洗牙

③利用超聲波加工硬度特別高的工件

④超聲波霧化器

⑤上課認真聽講

⑥晚上拍手,走廊燈自動亮了

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法,正確的是

A. 因為能量是守恒的,所以不存在能源危機

B. 人們對太陽能的開發(fā)和利用,說明能量可以憑空產(chǎn)生

C. 任何制造永動機的設想,無論它看上去多么巧妙,都是一種徒勞

D. 輕繩一端固定在天花板上,另一端連接一重物在豎直面內(nèi)來回擺動許多次后總會停下來,說明這個過程中的能量不守恒

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