Question

（2007?岳陽）物理學習中離不開科學的研究方法，如①研究多個電阻組成的電路中，引入等效電阻；②利用磁感線去研究磁場；③利用燈泡是否發(fā)光判斷電路中是否有電流；④研究影響電阻大小的因素時，將材料、長度、粗細與溫度中的三個量控制，只讓其中一個是變化的，其中運用了“控制變量法”的是

④

；與“研究光的規(guī)律時，引入光線的概念”用到的研究方法相同的是

②

．（填序號）

Answer 1

分析：物理方法既是科學家研究問題的方法，也是學生在學習物理中常用的方法，常用的方法有“等效替代法”“控制變量法”“類比法”“模型法”“理想推理法”等．

解答：解：①研究多個電阻組成的電路中，引入等效電阻；采用了“等效替代法”
②利用磁感線去研究磁場；采用的是“模型法”；
③利用燈泡是否發(fā)光判斷電路中是否有電流；采用了“轉化法”
④研究影響電阻大小的因素時，將材料、長度、粗細與溫度中的三個量控制，只讓其中一個是變化的，運用了“控制變量法”．
“研究光的規(guī)律時，引入光線的概念”用到的研究方法相同的是采用的是“模型法”；
故答案是：④；②

點評：控制變量法是初中物理實驗中比較常用的研究方法之一，例如歐姆定律，焦耳定律等，只要某個物理量跟幾個因素有關，就要采用控制變量法．另外在初中物理實驗中較常用的探究方法還有：轉換法，類比法，理想實驗法等