噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一．控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（ ）

A．

中考期間考場周邊停止施工

B．

飛機(jī)場附近居民采用雙層窗

C．

汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭

D．

工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南臨滄市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，屬于在傳播過程中減少噪聲的是（ ）

A．改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱

B．在居民樓靠近馬路的一面植樹造林

C．用手捂住耳朵

D．禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（ ）

A．電視遙控器 B．醫(yī)用“B超機(jī)” C．驗(yàn)鈔機(jī) D．夜視儀

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文并回答下列問題．

電冰箱

有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面．氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)．汽化時(shí)它吸熱，就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩；液化時(shí)它放熱，就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來．

圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理．液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低．生成的蒸氣又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出．氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?/p>

在距地面20～50km 的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件．由于電冰箱總有一天會(huì)損壞，其中的氟利昂最終將散到大氣中，破壞臭氧層，對地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅．為了保護(hù)人類生存的環(huán)境，1987 年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》．現(xiàn)在己經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134a、環(huán)戊烷等．我國在1991 年簽署了《蒙特利爾議定書》，正在全面落實(shí)議定書中的條款．

通過閱讀上述材料回答下列問題：

（l）試簡要說明電冰箱的工作原理．

（2）上述電冰箱會(huì)破壞臭氧層嗎？

（3）小明發(fā)現(xiàn)自己家新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱，入夏后更是熱得厲害，他懷疑冰箱有質(zhì)量問題，你認(rèn)為他的懷疑有道理嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程．

（1）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將 （填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明： ．

（2）若將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，則像的大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖中一束光線AO從空氣斜射到水面，請畫出入射光線AO的反射光線及折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西渭源縣龍亭中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小華對水沸騰現(xiàn)象進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究，當(dāng)溫度升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰了6min為止．通過實(shí)驗(yàn)得到下表數(shù)據(jù)．

（1）如圖1所示，小華在實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)，不當(dāng)之處是： ；

（2）其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象如圖2中的 圖所描述一樣（選填“A”或“B”），水在沸騰時(shí)吸熱，溫度會(huì) （“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．

（3）圖3是實(shí)驗(yàn)過程某一時(shí)刻的溫度，此時(shí)水溫是 ℃．因此，此時(shí)的大氣壓應(yīng)該是 （填“高于”，“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度t/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

99

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市初二期末模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué)，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達(dá)了目的地，汽車行駛了 km．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，能夠大致反映此過程兩人動(dòng)能變化的圖像是（ ）

A B C D

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