如圖是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖;若“天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒,則它從遠地點向近地點運行的過程中


  1. A.
    重力勢能增加、動能減小
  2. B.
    重力勢能減小、動能增加
  3. C.
    重力勢能增加、動能增加
  4. D.
    重力勢能不變、動能不變
B
考點:動能和勢能的大小變化.
分析::“天宮一號”從遠地點向近地點運行的過程中,高度減小,重力勢能減少,困為機械能守恒,所以動能增加.
本題考查了動能和重力勢能的概念,及影響其大小的因素,屬于基本內(nèi)容.在判斷動能和重力勢能的大小時,要注意看影響動能和重力勢能大小的因素怎么變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?岑溪市一模)如圖所示,中國首個空間站“天宮一號”飛行器飛向太空,“天宮一號”在太空開啟發(fā)動機獲得推力完成變軌,說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
;關(guān)閉發(fā)動機后仍能在太空中飛行,是由于它具有
慣性
慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?下城區(qū)二模)2012年6月18日,“神州九號”飛船與天宮一號自動交會對接,如圖所示是它們運行的部分軌道.“神州九號”飛船首先多次變軌,對接前與“天宮一號”在同一軌道沿同一方向運動,“神州九號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近,最后實現(xiàn)對接.下列有關(guān)敘述中,正確的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蘇州)如圖是“神州九號”載人飛船與“天宮一號”交會對接時的情景,此時地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機通過
電磁波
電磁波
來實現(xiàn)的.對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神州九號”載人飛船是
靜止
靜止
的.

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科目:初中物理 來源:2013年浙江省杭州市下城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年6月18日,“神州九號”飛船與天宮一號自動交會對接,如圖所示是它們運行的部分軌道.“神州九號”飛船首先多次變軌,對接前與“天宮一號”在同一軌道沿同一方向運動,“神州九號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近,最后實現(xiàn)對接.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.在完成對接前,速度較大的是“天宮一號”
B.在完成對接后,“神舟九號”相對于“天宮一號”是運動的
C.“天宮一號”在軌道Ⅱ運行時,它的動能一定增加
D.“神州九號”從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ,勢能一定增加

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科目:初中物理 來源:2013年廣西梧州市岑溪市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,中國首個空間站“天宮一號”飛行器飛向太空,“天宮一號”在太空開啟發(fā)動機獲得推力完成變軌,說明力可以改變物體的    ;關(guān)閉發(fā)動機后仍能在太空中飛行,是由于它具有   

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