奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流的周周存在著磁場(chǎng).如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,位于螺線管右側(cè)的小磁針和位于螺線管正上方的小磁針N極指向?qū)⒎謩e是( 。

 

A.

向右,向左

B.

向左,向左

C.

向左,向右

D.

向右,向右

 

A

【解析】

試題分析:電路中給出電源的正負(fù)極,可以判斷出電流的方向,根據(jù)右手螺旋定則:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極可得,通電螺線管的左邊為S極,右邊為N極.由磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引得右側(cè)的小磁針的N極指向?yàn)橄蛴、上方小磁針N極指向?yàn)橄蜃螅?/span>

考點(diǎn):通電螺線管的磁場(chǎng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )

A、中考期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛,是在聲源處消聲來(lái)控制噪聲的

B、聲紋門鎖是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的

C、聲音的傳播速度是340m/s

D、我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量地球與月球之間的距離

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(2分)一個(gè)邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從圖(甲)所示的實(shí)線位置(此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平),下降至圖中的虛線位置,則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是( 。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

2012年10月15日,奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下,并成功著陸.如圖所示.該熱氣球由太空艙,繩索和氣囊三部分組成.氣囊與太空艙之間利用繩索連接.在加熱過(guò)程中氣囊中氣體受熱膨脹.密度變小,一部分氣體逸出,當(dāng)熱氣球總重力小于浮力時(shí)便開(kāi)始上升.

假定鮑姆加特納是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的,并經(jīng)歷了以下幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段:他首先乘坐熱氣球從地面開(kāi)始加速上升到離地高h(yuǎn)1=1km處,此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N;接著再勻速上升到離地面高h(yuǎn)2=38km處,此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N;然后再減速上升到離地高h(yuǎn)3=39km處,此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N;他在上升過(guò)程中共用時(shí)t1=1×104s,在離地高39km處立即跳下.自由下落t2=4min后速度已超過(guò)音速,最后打開(kāi)降落傘,又用時(shí)t3=16min又安全到達(dá)地面.忽略髙度對(duì)g的影響,取g=10N/kg.求:

從離開(kāi)地面到安全返回地面的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的平均速度是多少?(結(jié)果取整數(shù))

在熱氣球上升過(guò)程中.繩索對(duì)太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少?

當(dāng)熱氣球上升到離地高20km處.若熱氣球總質(zhì)量(含氣囊里面氣體)m=7.18×104kg,整個(gè)熱氣球的體積V=8×105m3,整個(gè)熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N,不考慮氣流(或風(fēng)) 對(duì)熱氣球的影響.則此高度處的空氣密度是多少?

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對(duì)水平面傾斜45°角.潛望鏡是利用了光的   原理.現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的虛像位于   (選填:與平面鏡1等高的正前方、平面鏡1的正上方、與平面鏡2等高的正前方平面鏡2的正下方).

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

各地高高聳立的電視塔是地標(biāo)性建筑,電視塔上天線的作用是( 。

A.讓聲音、圖象信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

B.讓聲音、圖象信號(hào)加載到高頻電流上

C.讓音頻、視頻電信號(hào)加載到高頻電流上

D. 讓載有音頻、視頻信號(hào)的高頻電流產(chǎn)生電磁波

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.

(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的   

(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在   表面下停下的位置.

(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),將   

(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車   的關(guān)系(選填下列選項(xiàng)的序號(hào)).

重力勢(shì)能與質(zhì)量;重力勢(shì)能與高度;動(dòng)能與質(zhì)量;動(dòng)能與速度.

(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和   

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體,若將兩個(gè)完全相同的物體分別浸沒(méi)在甲、乙液體后(無(wú)液體溢出),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則兩物體受到的浮力F、F和液體對(duì)容器底部的壓力F′、F′的關(guān)系是( 。

A.F=FF′<F

B.F<FF′=F′ 

C.F>FF′=F

D.F=FF′>F

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)物理(解析版) 題型:填空題

一柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min,它 1秒鐘對(duì)外做功 次,它完成吸氣沖程時(shí),吸入氣缸里的物質(zhì)是

 

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