(2015•眉山模擬)用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象.

(1)動滑輪重為多少N.

(2)當某次運送3件貨物時,繩子的拉力F是多少N.

(3)滑輪組的機械效率為多少?(不考慮繩重和摩擦)


          解:

(1)由乙圖知,當G=100N時,η=50%X  k  B 1   . c o  m

η====,

即:50%=,

解得:G=100N.

(2)當運送3件貨物,G′=3×100N=300N,

由甲圖知,滑輪組由2段繩子承擔物重,

所以F=(G′+G)=×(300N+100N)=200N;

(3)不考慮繩重和摩擦時,滑輪組的機械效率:

因為η====

所以該滑輪組的最大機械效率:

η′=×100%=×100%=75%.

答:(1)動滑輪的重力為100N;

(2)當滑輪組的機械效率最大時,繩子的拉力為200N;

(3)該滑輪組的最大機械效率為75%.


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相關習題

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(2011·武漢中考)為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關系,某同學進行了如圖所示的實驗:

(1)你覺得合理的實驗順序是_____________________________________。

(2)選用其他液體多次實驗后,可得出結論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小____________________________________________________________。

(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中,合金塊所受的浮力_________________________________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(4)合金塊的密度是_____________________________________________。

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(2014,永州)以下是核電站工作情況的方框圖,關于方框圖中各裝置的能量轉化,下列說法正確的是( )

A.核反應堆將核能轉化為電能

B.蒸汽輪機將機械能轉化為內能

C.發(fā)電機將機械能轉化為電能

D.各種用電器只能將電能轉化為內能

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(2015?眉山模擬)用穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱,得到它的熔化圖象如圖所示,那么該物體在固態(tài)時的比熱與液態(tài)時的比熱之比是(  )

  A.1:2 B. 1:1 C. 1:4 D. 2:1

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(2015•眉山模擬)在5月17日世界電信日到來之際,眉山市移動、網(wǎng)通和電信三大通信公司均為客戶推出了4G業(yè)務,通過5G網(wǎng)絡可提供無線視頻通話、無線上網(wǎng)等多項服務.這些服務是通過電磁波來傳遞信號的.眉山廣播電臺新聞節(jié)目的廣播頻率為900kHz,它的波長為  m.以下為某4G手機LGKT878的主要參數(shù):

手機類型             主屏參數(shù)              電池規(guī)格              攝像頭像素          通話時電流

4G手機

智能手機         5.2英寸

880×880像素                                   3.7伏

2300毫安時鋰電池                                                      1500萬像素         400mA

該手機通話5min,消耗的電能是  .

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下列現(xiàn)象中,是由于光沿直線傳播形成的是( 。

     A. 濃密的樹蔭下的太陽光斑    B. 教室屏幕上的投影

     C. 你看到自己鏡中之影    D. 樹在水中的倒影

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(2008•河北)下列關于運動和靜止的說法正確的是( 。

     A. 地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛(wèi)星是運動的

     B. 月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的

     C. 飛機在空中加油時,以地面為參照物,受油機是靜止的

     D. 漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的

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下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程記錄,有不完整的地方,請你幫他填寫完整.

(1)課題:研究電流產生的熱量與哪些因素有關裝置及原理.

我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.通電后電流通過電阻絲產生熱量使煤油的溫度升高,體積膨脹,煤油上升的高度越 高。

實驗過程:

①接通電路一段時間,比較兩瓶中的煤油哪個上升得高,實驗結果是: 甲 瓶中的煤油上升得高.這表明,串聯(lián)時的電阻越大,產生的熱量越 多 .

②在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后,調節(jié)滑動變阻器,加大電流,重做上述實驗,通電時間與前次相同.在兩次實驗中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實驗結果:在第二次實驗中,瓶中煤油上升得較第一次的 高 .這表明,同一電阻,電流越大,電流產生的熱量越 多。

③實驗表明:通電時間越長,瓶中煤油上升得越高,電流產生的熱量越 多。覀冃〗M的同學一起對實驗現(xiàn)象進行歸納分析,找到了電流產生熱量的多少和 電流大小、通電時間、電阻大小 因素有關.

(2)應用:有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律,請舉兩個例子. 電飯鍋、電熱毯、電暖爐(取其中兩個)。

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關于圖甲、乙所示的實驗,下列說法正確的是

A.甲可以研究電磁感應現(xiàn)象

B.甲實驗的過程中,其它形式能轉化為電能

C.乙可以研究通電導體在磁場中的受力情況

D.乙實驗的過程中,其它形式能轉化為電能

電流表

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