9．如圖所示，裝滿沙子的車停在水平地面上，人沿水平方向推它，但沒有推動，下列說法正確的是（　�。�
A．人對車做了功
B．車對人沒有力的作用
C．車靜止不動是因為受到慣性力的作用
D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

分析 （1）做功必須包括兩個必要條件，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；
（2）力是物體對物體的作用，力的作用是相互的；
（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；
（4）處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用．一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．由此分析解答．

解答 解：A、車沒有推動，屬于有力但無距離，因此人對車不做功，故A錯誤；
B、因為力的作用是相互的，所以人推車的同時，也受到力的反作用力，故B錯誤；
C、車靜止不動是因為車具有慣性，但不能說受到慣性力的作用，因為慣性不是力，故C錯誤；
D、人對車的推力與地面對車的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了對力的作用、平衡力的認識和理解，以及對慣性概念和做功兩個必要因素的應(yīng)用，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵．屬于一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B，向上提起停在空中，下面說法正確的是（　�。�
A．木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B．木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下
C．兩磚塊之間有摩擦力D．A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．請在橫線上填入合適的單位或數(shù)值：①初中生的質(zhì)量約為50kg；②人正常步行的速度約為1.1m/s；③教室門的高度約為200cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．根據(jù)所給出的滑輪，請在圖中用畫線方法畫出最省力的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在生產(chǎn)生活中，如圖所示的簡單機械使用中，一定費力的是（　�。�
A．
      獨輪車		B．
        斜面		C．
   滑輪組		D．
       筷子

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示是玩滑板車的情景，以下分析合理的是（　�。�
A．滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B．人和車滑行的速度越快，他們的慣性和動能越大
C．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力不是一對平衡力
D．人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失，人和車也將停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于功率和效率的說法正確的是（　�。�
A．功率越大，做功越多B．功率越大，做功越快
C．功率越大，效率越高D．效率就是功率

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．請在圖中畫出站在地面上用滑輪組提升水桶的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在今年的區(qū)初中畢業(yè)生實驗操作考査中，張平和小敏兩位同學抽考到的題目都是利用天平和量筒來測定小石塊的密度，張平按要求進行了如下的實驗．

（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到零刻線處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）由圖1甲可知，小石塊的體積是20cm3；由圖1乙可知，小石塊的質(zhì)量是52g；小石塊的密度ρ=2.6×103kg/m3．
（3）小敏同學分到的石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖2所示方法也測出了石塊的體積．操作如下：A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記：B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到水面與標記相平，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179g．D、計算出石塊的體積為57cm3．
（4）圖2步驟中加一個測量可以直接測量出石塊的密度，這個步驟是：測出此時燒杯、石塊和水的總質(zhì)量．

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