【題目】小明同學(xué)用天平和一個(gè)最大量程5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到數(shù)據(jù)如表.

(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(2)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是________

(3)去掉錯(cuò)誤的部分,由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________

(4)將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置調(diào)零,然后在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N的拉力,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為______(填選項(xiàng))

A. 0N B. 2N C. 4N D. 8N

(5)我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的________

【答案】 600克的砝碼,拉力超過(guò)了彈簧測(cè)力計(jì)量程的最大值 物體所受重力與其質(zhì)量成正比 C 質(zhì)量

【解析】

(1)天平使用之前要調(diào)平,指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉,調(diào)節(jié)過(guò)程中,平衡螺母向下沉的反方向移動(dòng);

(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比,使用時(shí)不能超過(guò)彈簧的彈性限度,否則會(huì)損壞彈簧;

(3)分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著砝碼質(zhì)量的變大而變大;

(4)在平衡力的作用下,彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧肯定會(huì)發(fā)生形變,所以彈簧測(cè)力計(jì)一定有示數(shù);我們通常所說(shuō)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的;

(5)物體的質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體形狀、位置、狀態(tài)及溫度而變化.

(1)天平使用之前先調(diào)平,調(diào)平的方法是:游碼移到標(biāo)尺的零刻線上,已知指針偏向分度盤(pán)左側(cè),因此要向右移動(dòng)平衡螺母,直到指針指在分度盤(pán)的中間;

(2)彈簧有一定的彈性限度,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要看好量程和分度值,測(cè)量的力不能超過(guò)其最大量程5N,該同學(xué)最后一次掛質(zhì)量600g,測(cè)量的力超過(guò)了它的最大量程,所以去掉力后指針不能恢復(fù)到原來(lái)位置;

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,比值大約為10N/kg;

(4)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的,靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),受到的就一定是平衡力;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了4N的力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N;

(5)物體的質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體形狀、位置、狀態(tài)及溫度而變化;雖然物體所受重力與質(zhì)量成正比,但由于g值會(huì)隨地理緯度的變化而變化,為保證交易的公平,國(guó)際貿(mào)易中應(yīng)按質(zhì)量進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】趣味鏈接

人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)和利用,改變了世界,也改變了自己.可以說(shuō)人類文明史,就是火的利用史.今天再讓你見(jiàn)一下具有靈性的火焰.靈性一:李斌用手摩擦一束細(xì)塑料包扎帶,由于靜電作用,包扎帶會(huì)張開(kāi).當(dāng)他把火焰靠近包扎帶時(shí)發(fā)現(xiàn)包扎帶會(huì)合攏.靈性二:如圖所示,李斌在帶電體A的附近放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)偏向A,且離A越近,火焰偏得越厲害.

(1)從以上材料中你認(rèn)為火焰靈性一的原因是________

(2)靈性二中其火焰偏向A的原因是________;就“火焰離A越近,偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個(gè)合理的猜想________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在完成“探究固體物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后繼續(xù)“探究該物質(zhì)的凝固規(guī)律”的裝置圖.圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),除圖甲中的器材外還需的器材有攪棒和_______.由圖乙可知,該物質(zhì)的固體狀態(tài)時(shí)屬________(選填“晶體”或“非晶體”).

(2)圖丙是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀察到的溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)所測(cè)的溫度是______℃。

(3)在MN段時(shí),此物質(zhì)處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。

(4)圖乙中,物質(zhì)在M點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能____(選填“大于”、“等于”或“小于”)在N點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.

(5)小明認(rèn)為物質(zhì)在第5min至11min的BC段內(nèi)放出的熱量與第11min至17min的CD段內(nèi)放出的熱量相等,小麗認(rèn)為物質(zhì)在BC段內(nèi)放出的熱量比CD段內(nèi)放出的熱量略多些,小華認(rèn)為物質(zhì)在BC段內(nèi)放出的熱量比CD段內(nèi)放出的熱量略少些.其中__(選填“小明”、“小麗”或“小華”)的想法更切合實(shí)際。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),所用電源由若干節(jié)普通新干電池串聯(lián)組成,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣,待測(cè)小燈泡上標(biāo)有“0.2A”字樣,其額定功率大于0.5W,他正確連接電路并按正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.12A,但小燈泡卻不發(fā)光,電壓表也無(wú)示數(shù)

1)若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在滑動(dòng)變阻器或小燈泡上,則電路發(fā)生故障是_____。實(shí)驗(yàn)所用電源由_____節(jié)干電池串聯(lián)組成。

2)用規(guī)格相同的元件換下發(fā)生故障的元件后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片最終使小燈泡正常發(fā)光時(shí),發(fā)現(xiàn)電路中兩個(gè)電表的指針偏離零刻度線的角度恰好相同。

該同學(xué)判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是_____;

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲的裝置模擬眼睛,燒瓶中的有色液體相當(dāng)于玻璃體,燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。圖乙中的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼和遠(yuǎn)視眼矯正的方法和光路,其中_____________________是近視眼的模型_____________________是遠(yuǎn)視眼的模型,能達(dá)到近視眼矯正目的的是_____________________能達(dá)到遠(yuǎn)視眼矯正目的的是_____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度:

根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是

A. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C. 聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D. 聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為80%,水的比熱容為4.2×103J/kg℃).求:

1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;

2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;

3)只閉合SS2時(shí),電熱水器的電功率是多少.

【答案】14.62×105J;(2525s;(3220W

【解析】試題分析:(1)水吸收的熱量:Q=cmt﹣t0=4.2×103J/kg℃×2kg×75℃﹣20℃=4.62×105J;(2)由η=×100%可得,消耗的電能:W===5.775×105J,由P=可得,需要的加熱時(shí)間:t′===525s;(3)由電路圖可知,閉合S、S1S2時(shí),R1R2并聯(lián),電路的總電阻最小,電路的總功率最大,熱水器處于高檔,此時(shí)電熱絲R1的功率P1===880W,因電路的總功率等于各用電器功率之和,所以,電熱絲R2的功率P2=P﹣P1=1100W﹣880W=220W;只閉合S、S2時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,電熱水器的電功率為220W

【考點(diǎn)定位】電功與熱量的綜合計(jì)算

型】計(jì)
結(jié)束】
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【題目】某種規(guī)格的白熾燈泡的銘牌上印著“220V 40W”,其燈絲電流隨電壓變化圖象如圖所示。

1)這種白熾燈正常工作時(shí),燈絲的電阻是多少?

2)取兩只該規(guī)格的白熾燈串聯(lián)起來(lái),接到220V的電源上,兩燈總的實(shí)際電功率是多少??jī)蔁艄ぷ?/span>2h共消耗多少度電?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m,長(zhǎng)L=10m的斜面上,如圖所示。他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥死叫泵骓敹。求?/span>

(1)小明同學(xué)木箱的功率是多大?

(2)該斜面的機(jī)械效率是多少?

(3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求完成填空:

(1)如圖敲擊桌子一端,耳朵緊貼桌面能在另一端清楚的聽(tīng)到聲音,說(shuō)明________

(2)如圖所示,將塑料尺的一端緊壓在桌面上,減小塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)________ (選填“變高”或“變低”);當(dāng)塑料尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)塑料尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是因?yàn)?/span>________

(3)如圖中的摩托車安裝消聲器是在________ 處控制噪聲的,請(qǐng)舉出一個(gè)在生活中與此方式相同的控制噪聲的例子________

(4)如圖所示,小華應(yīng)________ (選填“聽(tīng)到槍聲”或“看到槍冒煙”)開(kāi)始計(jì)時(shí)才能測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度;除了使用秒表外,還需要的測(cè)量器材是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案