小燈泡的額定電壓為5V，電阻約為20Ω，現(xiàn)測定它的額定功率．

(1)在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

(2)按照電路圖，將測圖所示的實(shí)物，以筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．導(dǎo)線不要交叉．

(3)閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片的初始位置應(yīng)在變阻器的________端．

(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)為額定電壓5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，這時(shí)電流是________A．

(5)小燈泡的額定功率是________W．

答案：
解析：

(1)見圖

(2)見圖

(3)a(4)0.26 A(5)1.3W


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?沈河區(qū)二模）某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω  1A）．同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示：

（1）電壓表應(yīng)選用
0～15V
0～15V
擋，滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
（選填“R1”、“R2”、“R3”）．
（2）請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將圖2中未完成的電路連接好（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉）．小明連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，滑動變阻器滑片應(yīng)移動到
右
右
端（選填“左”或“右”）．
（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象 檢  測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（4）下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：
實(shí)驗(yàn)序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P額=（1.08+1.52+1.89）/3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是
求平均值一欄
求平均值一欄
，正確測量結(jié)果P額=
1.52
1.52
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡，小明利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整．
（2）按圖連接電路，在開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至
右
右
端（選填“左”或“右”）；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖所示，則第二次測得的電流是
0.4
0.4
A．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.34 0.44
①分析這組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：
不合格
不合格
，其原因是：
在額定電壓的條件下小燈泡的實(shí)際電功率大于額定功率
在額定電壓的條件下小燈泡的實(shí)際電功率大于額定功率

②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了？答：
短
短
．
（4）圖中的電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R．在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是
C
C

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整．
（2）假如操作都正確，閉合開關(guān)后．發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)
U/V		 電流表示數(shù)
I/A		 小燈泡電功率
P/W
1 2.0 0.16 0.32
2 2.5    
3 2.8 0.24 0.67
（3）排除故障后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．在第2次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，
小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W；小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而
增大
增大
 （選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?福州模擬）小劉做測“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小燈泡的額定電壓為3.8V，其他器材有：符合要求的滑動變阻器、電壓為6V的電源、雙量程的電壓表和電流表、開關(guān)和導(dǎo)線．

（1）如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（2）電路檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)
變大
變大
（選填“變大”或“變小”）；移動滑動變阻器滑片P到某處，電壓表的示數(shù)如圖所示，其數(shù)值為
2.5
2.5
 V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向
左
左
端滑動（選填“左”或“右”），直到燈正常發(fā)光，正常發(fā)光時(shí)通過燈絲的電流是0.2A，則燈的額定功率是
0.76
0.76
W．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，他突然發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮了，移動滑動變阻器滑片P，電流表無示數(shù)，但電壓表的示數(shù)接近6V，則故障的原因可能是
燈絲斷了
燈絲斷了
（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1為“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)電路，待測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好（連線不得交叉）．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
B
B
（選填“A”或“B”）端．小明同學(xué)連接電路后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：小燈泡逐漸變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)逐漸變�。斐蛇@一現(xiàn)象的原因是
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
．
（3）小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為
2.2
2.2
V．若他想測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將圖1中滑片P向
A
A
（選填“A”或“B”）端移動．
（4）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I-U圖象，分析圖象可知，小燈泡正常工作時(shí)的燈絲的電阻為
10
10
Ω，小燈泡的額定功率是
0.625
0.625
W．
（5）小勇同學(xué)從圖象中發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大
．

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