19．用天平稱(chēng)一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是（　�。�
A．把一粒米放在天平里仔細(xì)測(cè)量
B．把一粒米放在一杯子中，稱(chēng)出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)
C．把一粒米放在天平盤(pán)里，反復(fù)測(cè)量再求平均值
D．先測(cè)一百粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得

分析 測(cè)一粒米最大的難度在于，米的質(zhì)量太小，甚至小于天平標(biāo)尺上的分度值，因此，直接測(cè)量是無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)的．遇到這種情況，我們最常用的是累積法．

解答 解：A、一粒米的質(zhì)量太小，無(wú)法直接測(cè)量，故A錯(cuò)誤；
B、一粒米與杯子一塊兒測(cè)，米的質(zhì)量很難顯示出來(lái)，不切實(shí)際，故B錯(cuò)誤；
C、測(cè)量的次數(shù)再多，也不能解決質(zhì)量太小，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題，故C錯(cuò)誤；
D、采用累積法，是測(cè)量微小質(zhì)量最簡(jiǎn)便有效的方法，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 累積法是測(cè)量微小量時(shí)一種常用的方法，它不僅適用于測(cè)質(zhì)量，也可以用于測(cè)長(zhǎng)度等其它物理量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小強(qiáng)猜想：水滴開(kāi)始下落的過(guò)程可能是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．為此，他做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將米尺豎直放置在地板上，滴管嘴與米尺的0刻度線(xiàn)平齊，當(dāng)墨水剛從滴管嘴滴出時(shí)，用相機(jī)每隔0.1s曝光一次拍攝該滴墨水自由下落的位置照片，如圖1所示，讀出有關(guān)信息并填入下表中．
物理量水滴已運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t（s）水滴落下的距離h（cm）
O點(diǎn)00
A點(diǎn)0.15.0
B點(diǎn)0.220.0
C點(diǎn)0.3
D點(diǎn)0.4

（1）分析閃光照片，容易得出墨水從O點(diǎn)出發(fā)的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的相應(yīng)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)右圖讀出下落至C點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù)，并依據(jù)規(guī)律算出下落至D點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù)，填入上表中．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出該墨水從BC段的平均速度是2.5m/s；相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程之差為0.2m．
（3）小強(qiáng)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，水滴下落的距離與時(shí)間的平方之間成正比．
（4）水滴下落的距離h與水滴已運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t的函數(shù)圖象可能是圖2中的C
（5）若拍攝A、B、C、D時(shí)水滴下落的速度分別為1m/s、2m/s、3m/s、4m/s，則重力對(duì)水滴做功的功率P隨時(shí)間t變化的圖象可能是圖3中的A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．照相機(jī)、投影儀、放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器，放大鏡是一塊凸透鏡，照相機(jī)和投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它們之中能成縮小倒立實(shí)像的是照相機(jī)，能成放大倒立實(shí)像的是投影儀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一物體在外力F的作用下，以8m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如果突然將力F撤去，則物體（　　）
A．立即停止
B．仍以8m/s速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．先向右后向左運(yùn)動(dòng)
D．繼續(xù)前進(jìn)，但速度逐漸減小直至停止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明了原子核是可分的
B．波蘭天文學(xué)家哥白尼創(chuàng)立了“地心說(shuō)”
C．彈簧測(cè)力計(jì)可以用來(lái)測(cè)重力的大小，因此只能豎直方向使用
D．相互接觸的兩個(gè)物體不一定有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．實(shí)施人工降雨的一種方法是飛機(jī)在高空灑干冰，干冰進(jìn)入云層，很快升華成氣體，并從周?chē)沾罅康臒崃�，于是，高空的水蒸氣便液化成小水滴，或凝華成小冰晶．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是我們物理課上老師所做的一些實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）圖甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明真空不能傳聲，該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是理想實(shí)驗(yàn)法；
（2）圖乙說(shuō)明使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與溫度計(jì)液柱上表面相平；
（3）圖丙是光的色散實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的；
（4）圖丁中“蠟燭在水中燃燒”實(shí)驗(yàn)，我們?cè)趫D丁中看到的“蠟燭”實(shí)際上是真正的蠟燭通過(guò)玻璃板（選填“玻璃板”或“水杯”）所成的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．我國(guó)家庭用電器正常工作的電壓一般是220伏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．人步行的速度約為5m/s
B．光的傳播速度約為3×108m/s
C．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃
D．播放國(guó)歌需要的時(shí)間大約為0.7分鐘

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同步練習(xí)冊(cè)答案