17.為測(cè)定一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過,手邊只有下列器材,其中最有效的器材是(  )
A.被磁化的縫衣針及細(xì)棉線B.帶電的小球及細(xì)棉線
C.條形磁鐵和細(xì)棉線D.手電筒和細(xì)棉線

分析 利用電流的周圍存在磁場(chǎng)的特性,可以用小磁體放在通電導(dǎo)線周圍來測(cè)定.

解答 解:用細(xì)棉線懸吊的縫衣針相當(dāng)于可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,所以把鏠衣針放到導(dǎo)線周圍,發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)則說明導(dǎo)線中有電流.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示電路L1、L2、L3是三盞相同的燈泡,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)也是6V.
①L1、L2、L3的連接方式是怎樣的?
②電壓表V1、V2分別測(cè)的是哪段電路兩端電壓?
③A、B間的電壓值多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.當(dāng)把一盞臺(tái)燈的插頭插入插座,當(dāng)閉合臺(tái)燈的開關(guān)時(shí),室內(nèi)的電燈全部熄滅,原因可能是( 。
A.插頭短路B.插頭斷路C.開關(guān)短路D.臺(tái)燈短路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.寫出下列物態(tài)變化的名稱.
(1)秋天,草地上出現(xiàn)霜.凝華.
(2)夏天,在地上灑些水,過一會(huì)兒地面變干了.汽化.
(3)春天,河面上的冰解凍了.熔化.
(4)衣柜里的樟腦片放一段時(shí)間不見了.升華.
(5)冬天,灑在屋外的水會(huì)結(jié)冰.凝固.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明從南京坐汽車到上海,途中他看到駕駛員方向盤速度表的指針如圖所示.則此時(shí)車速是80km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,用滑輪組吊起重為1200N的物體,使其上升2m,在吊起的過程中不計(jì)摩擦和繩重,若機(jī)械效率為80%.求:
(1)滑輪組對(duì)物體做的有用功;
(2)拉力F做的功;
(3)拉力F的大小’

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同.如表所示:
一些介質(zhì)的聲速v(m/s)
空氣(0℃)331煤油1324
空氣(15℃)340水(常溫)1500
空氣(25℃)346海水(25℃)1531
請(qǐng)你根據(jù)表中資料數(shù)據(jù),多數(shù)情況下,聲音在氣體中的速度比液體中的小〔選填“大”或“小”〕,聲音在空氣中傳播的速度受溫度的影響.
(2)15℃時(shí)聲音在空氣中傳播速度為340m/s.回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲分開,要能區(qū)別自己的喊聲和回聲,你至少要離峭壁17米.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺.
(2)用玻璃板代替平面鏡目的是便于準(zhǔn)確確定像的位置,放置玻璃板時(shí)應(yīng)使玻璃板與水平桌面垂直.
(3)做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖乙所示.則正確的是C.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,這說明平面鏡成的是虛像.(填“虛”或“實(shí)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)要求作圖

(1)如圖所示,小球懸掛在細(xì)線下來回?cái)[動(dòng).請(qǐng)作出小球在圖示位置時(shí),重力的示意圖.
(2)如圖所示,畫出在斜面上勻速上滑的物體A所受到的重力和摩擦力的示意圖(說明:重力大于摩擦力).
(3)如圖所示一個(gè)人用力推著木塊在水面地面上向右勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出木塊所受力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案