3.兩個定值電阻R1和R2,阻值分別為10Ω和20Ω,允許通過的電流分別為1A和0.5A,將它們串聯(lián)在電路中,下列說法中正確的是(  )
A.加在它們兩端的電壓最大值為20 VB.通過電路的電流最大值為1 A
C.通過電路的電流最大值為0.5 AD.他們的總功率最大值是15 W

分析 兩電阻串聯(lián)時電路中的最大電流為兩電阻允許通過最大電流中的較小的,根據(jù)電阻的求出電路中的總電阻,利用歐姆定律求出加在它們兩端的最大電壓,根據(jù)P=UI求出它們的最大總功率.

解答 解:兩個定值電阻串聯(lián)在電路中時,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且I1=1A,I2=0.5A,
所以,電路中的最大電流I=I2=0.5A,故B錯誤、C正確;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的總電阻:
R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω,
由I=$\frac{U}{R}$可得,加在它們兩端的最大電壓:
U=IR=0.5A×30Ω=15V,故A錯誤,
電路的最大總功率:
P=UI=15V×0.5A=7.5W,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是兩電阻串聯(lián)時最大總電流的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖甲所示,小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底;向杯中加鹽后,雞蛋懸浮如圖乙所示;對于這兩種情況,以下各物理量間的關(guān)系正確的是(雞蛋質(zhì)量不變)( 。
A.液體的密度ρB.雞蛋排開液體的質(zhì)量m=m
C.雞蛋受到的浮力F<FD.液體對容器底的壓強p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.當(dāng)車子深陷泥濘中,車輪往往會在原地打轉(zhuǎn)而車體不會前進,此時,牽引力等于(填“大于”、“小于”或“等于”)阻力.若在相應(yīng)的輪胎綁上一塊木板(如圖),慢慢踩動油門往往可以脫困.這是因為木板增大摩擦力.對于普通前驅(qū)轎車,木板應(yīng)綁在前輪(“前輪”或“后輪”)上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示在此實驗中:
(1)小麗用玻璃板代替平面鏡實驗的目的是便于確定像的位置;
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生反射(填“反射”或“折射”)形成的;
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時,蠟燭A的像將逐漸向靠近(填“靠近”或“遠離”)玻璃板的方向移動,像的大小將不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)小麗在完成實驗后立即用兩個相同的跳棋替代蠟燭重復(fù)實驗,卻發(fā)現(xiàn)所成的像不清楚,為了看清所成的像,你的建議是用燈光照亮跳棋.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明想測出家中如圖所示電飯煲的加熱功率,他關(guān)閉了家里其它用電器,只讓電飯煲開關(guān)S應(yīng)與觸點2(選填“1”或“2”)連接,使電飯煲工作,觀察了電能表(上面標有“3000r/kW•h”),他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯煲就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300r,則該電飯鍋的加熱功率是1000W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.隨著生活水平的提高,掃地機器人逐步進入普通家庭.如圖所示.掃地機器人具有主動躲避障礙物、自動吸塵、自動返回充電等諸多智能功能,以下關(guān)于掃地機器人說法錯誤的是( 。
A.機器人在自動吸塵過程中利用了氣體流速與壓強的知識
B.機器人內(nèi)電動機制作原理是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用
C.機器人在自動充電過程中主要把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.機器人內(nèi)部的集成電路部分主要使用了半導(dǎo)體材料

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.圖甲是由“控制電路”和“工作電路”兩部分組成的光控電路.“控制電路”由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻R0、電源U1等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時,磁控開關(guān)的磁性彈片相互吸合.“工作電路”由工作電源U2(U2=20V)、發(fā)熱電阻R1(R1=5Ω)和R2(R2=15Ω)組成.問:

(1)當(dāng)“控制電路”中的電流小于20mA時,“工作電路”中的R1兩端的電壓是5V,它消耗的功率是5W.
(2)當(dāng)“控制電路”中的電流等于30mA時,“工作電路”中R1兩端的電壓是20V.
(3)已知光敏電阻R的阻值隨照射在光敏電阻上的光強E(表示光照射的強弱的物理量,單位cd)之間的變化關(guān)系如圖乙所示.如果照射在光敏電阻R上的光強變?nèi)酰瑒t光敏電阻R的阻值增大,磁控開關(guān)產(chǎn)生的磁性將變?nèi)酰ňx填“變強”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,將一條形磁體放在小車上,并靠近螺線管.開關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)小車緩慢向右運動,則條形磁體的左端為N極.若想讓小車快速向左運動,我們可以將電源正負極對調(diào)(或?qū)⑿≤嚧朋wNS極對調(diào))并將滑動變阻器的滑片向右調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗.

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右移動(選填“左”或“右”).
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個鉤碼.在刻度線“4“處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為F1,將彈簧測力計斜向左拉,杠桿在水平位時平衡時,其示數(shù)F2
>F1(選項“>”、“=”或“<”);再將彈簧測力計斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F3>F1
(3)得到實驗結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計,左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測力計的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,通過計算可知,懸掛的重物最重可達12.5N.

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同步練習(xí)冊答案