一輛重為1．5×104N的小汽車，當它以60 km／h的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力為_______ N；當它停在水平路面上時，它受到的支持力為_______ N。

2000 1.5×104N 【解析】汽車處于勻速直線運動狀態(tài)，是一種平衡狀態(tài)，所以受到平衡力的作用．水平方向上的牽引力和阻力是一對平衡力，由于牽引力為2000N，根據(jù)二力平衡的條件可知阻力也等于2000N． 汽車在水平地面上處于靜止狀態(tài)，是一種平衡狀態(tài)，所以受到平衡力的作用．豎直方向上的重力和地面對它的支持力是一對平衡力，由于重力為1.5×104N，根據(jù)二力平衡的條件可知它受到的支持力也等...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理 第十章機械與人 單元測試 題型：計算題

采用先進的生產(chǎn)工藝及材料生產(chǎn)的“萬向輪”大大減少了摩擦作用，把安裝在行李箱上推動行李箱尤其省力，一個很重的行李箱僅用F=10N的水平推力就可以使它在水平地面上滑行，且滑行30m用時20s，求上述過程中推力F所做的功和功率．

300J；15W 【解析】試題分析：推力F所做的功：W=Fs=10N×30m=300J，功率P=W/t=300J/20s=15W。

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷一 題型：單選題

游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去，如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A. 彈弓受力伸長，說明力能使物體發(fā)生形變

B. 彈弓伸長過程中，彈性勢能增大

C. 彈出“小鳥”時，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能

D. 被彈弓彈出的“小鳥”，受到彈力和重力的作用

D 【解析】試題分析：彈弓受力伸長，發(fā)生了形變，說明力能使物體產(chǎn)生形變，故A正確；彈弓伸長過程中，形變程度在增大，所以彈性勢能增大，故B正確； 彈出“小鳥”時，弓的彈性勢能減小，“小鳥”的動能增加，弓的彈性勢能減小轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能，故C正確；被彈弓彈出的“小鳥”，只受重力的作用，不再受彈力的作用了，故D錯；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級第九章壓強單元測試卷與答案 題型：單選題

如圖，兩個相同容器都盛滿水，甲中有一個體積為50厘米3。密度為0.5×103千克／米3的木塊漂浮在水面。下列有關(guān)說法正確的是

A. 木塊漂浮時浮力等于自身重力并有1/3體積露出水面

B. 木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變

C. 木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

D. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等

C 【解析】A. 木塊漂浮時浮力等于自身重力，根據(jù)阿基米德原理有： ， 得： ，即一半在水面下，一半在水面下，故A錯誤； B. 木塊緩慢下壓至浸沒的過程中排開水的體積增大，根據(jù)可知，受到的浮力增大，故B錯誤； C. 因為容器內(nèi)的水是滿的，所以木塊全部壓入水中的過程中，水溢出，濃度不度，根據(jù)知壓強不變，再根據(jù)知壓力也相等，故C正確； D. 取出木塊后甲容器的液面下降，所...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第七章 力與運動 單元測試卷 題型：實驗題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________ ，并通過調(diào)整_________來改變拉力的大小．

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________ （填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________ ．

（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是（______）

A. 小卡片是比較容易獲取的材料           B. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡        D. 減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

相反 鉤碼個數(shù) 不能 兩個力是否在同一直線上 D 【解析】（1）鉤碼對線的拉力大小等于鉤碼重力，在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反，且可以通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大��； （2）小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，則兩個拉力就不在同一直線上，而其它都沒改變，所以設(shè)計此實驗步驟的目的是：探究不在同一直線上的兩個力能否平衡； （3）如圖乙所示的實驗，小明的實驗中木塊在桌面上受水...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第七章 力與運動 單元測試卷 題型：單選題

騎自行車是一項很好的鍛煉活動，如圖所示．下列有關(guān)自行車及騎自行車的說法中，錯誤的是（ ）

A．騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力

B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C．停止蹬車，車還能繼續(xù)向前運動，是因為車受到慣性力的作用。

D．將坐墊做的較寬，是為了減小人對坐墊的壓力，從而減小壓強

ACD 【解析】 試題分析：自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對相互作用力，二力作用在不同的物體上，所以不是平衡力，故A錯誤；自行車的輪胎上刻有較深的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了輪胎與地面的摩擦，故B正確；騎自行車下坡時，高度不斷變小，所以重力勢能越來越小，故C錯誤；將坐墊做的較寬，是通過增大受力面積來減小壓強的，故D錯誤．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第七章 力與運動 單元測試卷 題型：單選題

有一茶杯靜止在水平桌面上，下列說法中，屬于一對平衡力的是（   ）

A. 桌子的重力與地面對桌子的支持力          B. 桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力

C. 地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力            D. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力

D 【解析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。由于桌子上面有茶杯，所以桌子的重力與地面對桌子的支持力大小并不相等，即不是一對平衡力，故A錯誤；桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤；地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力大小并不相等，不是一對平衡力，故C錯誤；茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力大...

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科目：初中物理 來源：吉林省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：填空題

如圖是一電源電壓U保持不變的電路圖的一部分，將圖中滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置的過程中，電壓表的示數(shù)變化了4V，電流表示數(shù)相應(yīng)由0.2A變?yōu)?.4A．那么定值電阻的阻值為R0=_____Ω，R0消耗的電功率在該過程中的變化量為_____W。

20 2.4 【解析】如圖兩電阻串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器的電壓，電流表測量電流。 電流表示數(shù)相由0.2A變?yōu)?.4A，即電流增大了，根據(jù)歐姆定律，電壓不變時，電流與電阻成反比，即說明電路的總電阻減小了，故滑動變阻器的電阻減小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，滑動變阻器的電壓減小了4V，則R0的電壓增大了4V。 綜合以上分析，R0的電壓增大了4V，電流增大了，故R0的電阻為： ； ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市九年級電與磁單元復(fù)習(xí)試卷 題型：單選題

如圖是判定通電螺線管的極性跟電流方向關(guān)系的示意圖，下面理解正確的是（ ）

A. 大拇指所指的方向是電流方向

B. 大拇指所指的方向是通電螺線管的南極

C. 大拇指所指的方向是通電螺線管的北極

D. 通電螺線管的極性與管中電流方向無關(guān)

C 【解析】解答：根據(jù)安培定則的內(nèi)容判定線電流的磁感線的方法是：右手握住導(dǎo)線，讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致，大拇指所指的方向就是通電螺線管的N極。綜上所述，C選項說法正確；

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