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在學習了滑動摩擦力知識后,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊、一個彈簧測力計和細線。

(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做________運動,這樣做的目的是_____。 

(2)小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計的示數如圖甲所示,示數為____ N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動,則鞋子受到的摩擦力是____(選填“變化”或“不變”)的。 

(3)小華經過思考改進了小明的實驗,讓彈簧測力計和鞋子保持靜止,拉動鞋子下面的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣做的好處是______。 

(4)小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因為不同鞋子的質量不同,_______

勻速直線 使摩擦力與拉力相等 2.8 不變 測力計示數穩(wěn)定,便于讀數 同鞋子的質量不同,對水平面的壓力不同,導致摩擦力不同 【解析】 (1)實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉換法，即：沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大小；(2)圖甲中，彈簧測力計的分度值為0.1N，示數為2.8N；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，與運...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊　第九章　第2節(jié)　液體壓強　練習 題型：填空題

如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有質量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強PA PB，容器對桌面的壓強PA′ PB′．（選填“大于”“等于”“小于”）

小于；等于 【解析】 試題分析：（1）兩個容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個容器內液體的體積關系為：VA＞VB； 由于兩種液體質量相同，由ρ=得：ρA＜ρB； 已知液面高度相同：hA=hB，由液體壓強公式P=ρgh得： 兩容器底部所受液體的壓強關系是PA＜PB； （2）兩個容器的質量以及所裝液體的質量相同，即兩個容器的總質量相同：mA=mB； ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版下冊同步測試卷 20.4 電動機 題型：單選題

要改變直流電動機的轉動方向，可采用的辦法是（ ）

A. 改變電流的大小

B. 改變電流的方向或磁場的方向

C. 改變磁場的強弱

D. 同時改變電流方向和磁場方向

B 【解析】AC、改變電流的大小和磁場的強弱，可以改變通電導體的受力大小，不能改變受力方向。不符合題意。 B、改變磁場方向或改變電流方向都可以改變導體受力方向。符合題意。 D、同時改變磁場方向和電流方向不能改變導體受力方向。不符合題意。 故選：B。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：7.2怎樣比較運動的快慢 題型：填空題

一個做勻速直線運動的物體在1 min內通過了300 m的路程,它運動的速度是____ m/s,這個物體在前10 s內的速度是_____ m/s。

5 5 【解析】物體的運動速度v＝＝5m/s；因為物體做勻速直線運動，所以每時每刻的速度都是相同的，所以這個物體在前10s內的速度也是5m/s.

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：7.2怎樣比較運動的快慢 題型：填空題

職業(yè)運動員進行12 min的體能跑測試和田徑比賽中的百米賽跑,同樣是比較快慢,前者是在____一定的條件下,比較____的長短,后者是在____一定的條件下,比較____的長短。

.時間 路程 路程 時間 【解析】比較運動快慢有兩種方法,一是相同的時間比較路程,二是相同的路程比較時間。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：6.4探究滑動摩擦力 題型：填空題

圖示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關系的實驗。在水平桌面上放一物塊，物塊上面放有砝碼，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，此時彈簧測力計的示數_____（選填“大于”、“等于”、“小于”）物塊所受的摩擦力大小。取下砝碼，水平勻速拉動物塊時，與前一次相比彈簧測力計的示數將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

等于 變小 【解析】用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，則物塊受到的拉力與摩擦力平衡，測力計的示數等于物塊所受的摩擦力大小；取下砝碼，物塊對水平桌面的壓力變小，摩擦力變小，水平勻速拉動物塊時，與前一次相比彈簧測力計的示數將變小． 故答案為：等于；變小．

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習題：6.5探究杠桿的平衡條件 題型：填空題

杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用,有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了____　;有時卻要使用費力杠桿,那又是為了_____。下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚竿等都是簡單機械,其中屬于省力杠桿的是_____。(填序號)

省力 省距離 ②④⑥ 【解析】試題分析：人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了省距離； ①天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿； ②扳手、④羊角錘、⑥瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿； ③鑷子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿． 故答案為：省力；省距離；②④⑥． ...

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習題：6.1怎樣認識力 題型：填空題

用如圖所示的水壺提水時，手應提在水壺把手的______(填“A”或“B”，下同)處；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時，手應提在水壺把手的______處．出現這樣的差別主要是因為力的三要素中力的________影響力的________所導致的．

B A 作用點 作用效果 【解析】力的作用點不同，產生的力的效果也就不同，用水壺提水時，手應提在水壺把手的B處，把水壺里的水灌到保溫瓶中去時，手應提在水壺把手的A處．故答案為：B；A；作用點；作用效果．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.2 彈力 題型：單選題

下列關于彈力的說法中，正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

故

D 請在此填寫本題解析! 【解析】解答：A. 相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產生彈力，不只是彈簧和橡皮筋，故A錯誤；B. 彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關，其方向不一定豎直向下，故B錯誤；C. 在彈性限度內，彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比，故C錯誤；D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，故D正確。

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