【題目】小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系。螺線管沒有通電時,小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示。根據(jù)圖中的操作和實驗現(xiàn)象:
(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周圍存在磁場”。請判斷小周的結(jié)論正確與否并簡要說明理由。________________________________________。
(2)請你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:________________________________。
【答案】(1)錯誤,因為螺線管只有一端放有小磁針,無法判斷周圍是否存在磁場(2)通電螺線管的磁場方向與電流方向有關(guān)(或通電螺線管的磁場方向與電池極性、導(dǎo)線的繞法有關(guān))
【解析】(1)從規(guī)律的普遍性和準(zhǔn)確性的角度入手分析即可,在(a)、(b)或(a)、(c)的實驗中,只有在螺線管的一端有小磁針,而周圍沒有放置小磁針,所以該結(jié)論是錯誤的,不能得出螺線管通電后周圍存在磁場的規(guī)律;(2)分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)不難看出,當(dāng)螺線管中電流的方向發(fā)生改變后,螺線管的磁場也發(fā)生改變,即通電螺線管的磁場方向與電流方向有關(guān)(或通電螺線管的磁場方向與電池極性、導(dǎo)線的繞法有關(guān))。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動自行車已是我們生活中必不可少的交通工具(如圖所示)。電動騎行時,蓄電池給車上的電動機供電,為車提供動力。下表是某種型號電動自行車主要的技術(shù)參數(shù)。問:
(1)該電動自行車以額定功率行駛時的工作電流是多大?
(2)行駛過程中每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,某中學(xué)生騎著該電動自行車在平直的公路上行駛,試計算地面受到的壓強是多大?(g取10N/kg,中學(xué)生體重取50 kg)
(3)從環(huán)保的角度考慮,與摩托車相比,電動自行車有什么優(yōu)點?(列舉兩條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《解放軍報》報道:2014年某日,南海艦隊372潛艇急速墜入伸手不見五指的海底深淵,主機艙管路破損進水,官兵精確完成一項項操作,險情成功化解。372潛艇的脫困被認(rèn)為是創(chuàng)造了中國乃至世界潛艇史上的奇跡!372潛艇潛航排水量約3000噸,任務(wù)潛航深度約240m,最大潛航深度約300m。(海水密度近似取1.0×10 3 kg/m 3 , g 取10N / kg)
求:(1)它在潛入到水下執(zhí)行任務(wù)時所受浮力;
(2)當(dāng)它潛入到水下200m 時,它的一個面積為1.2m 2的艙蓋所受海水的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 。
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明: 。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 。
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 。
③若有同學(xué)選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題? 。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 (選填符號),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微波爐已成為人們家用的常見電器,其原理是利用微波的電磁作用。使食物內(nèi)水分子高頻率振動,使食物內(nèi)能增加,溫度升高,具有省時、省電的特點。市場上有一種微波爐,爐內(nèi)產(chǎn)生頻率為2450MHz的微波。問:
(1)此微波的波長為多少?
(2)若此微波爐輸出功率為700W,食物吸收微波電磁能的效率為0.9,若將某食物加熱3min,則吸收了多少熱量?
(3)導(dǎo)體反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物易吸收微波而轉(zhuǎn)換為熱,故使用微波爐時應(yīng)( )
A.用金屬器皿盛食物放入爐內(nèi)加熱
B.用陶瓷容器盛食物放入爐內(nèi)加熱
C.將微波爐置于磁性材料周圍
D.將微波爐遠離磁性材料
(4)微波爐加熱食物與電爐加熱食物:原理上是否一樣?哪種效率更高?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小東用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在軟鐵釘上繞制若干圈,制成兩個簡單的電磁鐵,并用電磁鐵完成了圖所示的a、b、c、d四組實驗(a、b、c是同一個電磁鐵),觀察到四種情況,小陽通過調(diào)節(jié)滑動變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實驗,仍觀察到如圖所示類似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)通過觀察對比________兩種情況可以得出:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;
(2)通過觀察對比b、c兩種情況可以得出:________________相同時,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強;
(3)通過觀察對比d中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出:________________相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的傳播條件(1)
器材 | 小電鈴、抽氣機、玻璃罩 | |
過程方法 | 一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi), ①用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)聲音變小 ②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā) 現(xiàn) | |
結(jié)論 | 聲音的傳播需要 ,真空 傳播聲音。 | |
方法 | 這里用到的研究方法是 。 |
(2)探究影響音調(diào)高低因素
器材 | 桌子、鋼尺 | |
過程方法 | 將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的 。通過改變鋼尺的 ,注意聽振動發(fā)出的聲音有何不同,此時注意兩次振動的 大致相同。 | |
結(jié)論 | 音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān),且發(fā)聲體的 越快,音調(diào)越高。 | |
方法 | 這里用到的研究方法是 。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U=12V,小燈泡L的額定功率為9W。當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)滑片P移至最右端時,小燈泡L的實際電壓為4V。則小燈泡的額定電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為(假設(shè)燈絲電阻不變)( )
A.8V 6Ω
B.6V 6Ω
C.6V 8Ω
D.8V 4Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車?yán),能起到一定的清新空氣、預(yù)防感冒的作用.“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華
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