【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下：

在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。

用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______℃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖丙所示；

實(shí)驗(yàn)中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；

分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大。

【答案】質(zhì)量 39 加熱時(shí)間 沙子 水 水

【解析】

（1）為了研究水與沙子比熱的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制水與沙子的初始溫度、質(zhì)量相等；

（2）溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)的溫度是39℃；

（3）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較加熱時(shí)間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少；

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時(shí)間較長，說明吸收的熱量較多；由此可知，水的比熱容較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小高探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題

（1）它將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向______調(diào) （選填“左”或“右” ）；

（2）如圖甲掛鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，若杠桿左右兩側(cè)各去掉兩個(gè)相同的鉤 碼，則杠桿_______端將下沉（選填“左”或“右”）

（3）將杠桿調(diào)平衡后，他用彈簧測力計(jì)在杠桿 C 處豎直向上拉如圖乙，此時(shí)彈簧 測力計(jì)的示數(shù)為_____N，若要杠桿在水平位置平衡，則懸掛在 A 處的鉤碼總質(zhì)量為_____kg。

（4）當(dāng)他施加在杠桿 C處的拉力大小不變，方向改變時(shí)，則應(yīng)______（選填“增大”或“減 小”）懸掛在A 處的鉤碼總質(zhì)量，杠桿才能在水平位置保持平衡。

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小高利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量：

①將杠桿的 B 點(diǎn)掛在支架上，在 B 點(diǎn)的右側(cè)掛質(zhì)量為 m 的鉤碼，左右移動(dòng)鉤碼的位置，使 杠桿在水平位置平衡（如圖丙） ；

②用刻度尺測出此時(shí)鉤碼懸掛位置 E 點(diǎn)到 B 點(diǎn)的距離 L1和________點(diǎn)到 B點(diǎn)的距離L2；

③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量 m 杠桿= _______（用題目中所給物理 量符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識(shí)后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值.他實(shí) 驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（如下表）

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

40

42

44

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有____________________ ；

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________；

（3）小明實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量，并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸＝cmΔt計(jì)算出了水吸收的熱量，他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜 籽油的熱值，你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？為什么？_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煤氣灶把2kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了20g煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．試求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）煤氣灶燒水的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是人們用木棒撬石塊的示意圖。撬石塊有兩種方法：

方法一：以B點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)用與棒垂直的力F1向下撬；

方法二：以A點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)用與棒垂直的力F2向上撬.（木棒自重不計(jì)）若石塊壓在棒上的D點(diǎn)正好是AB的中點(diǎn)，方法________更省力一些，理由是：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上．a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長時(shí)小球的位置，c點(diǎn)時(shí)小球到達(dá)最右端的位置．則小球a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 小球在a點(diǎn)，彈簧的彈性勢能最小

B. 小球在b點(diǎn)，小球的速度最小

C. 從a點(diǎn)到b點(diǎn)，小球的動(dòng)能逐漸增大

D. 從b點(diǎn)到c點(diǎn)，彈簧的彈性勢能逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

鉤碼重G（N）

4

4

6

鉤碼上升高度h（m）

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F（N）

1.8

1.4

2.4

繩端移動(dòng)距離s（m）

0.3

0.5

0.3

機(jī)械效率η

74%

57%

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用____（甲/乙）圖做的實(shí)驗(yàn)，表中空白處的數(shù)據(jù)是______。（百分號前保留整數(shù)）

（2）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率______。比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，____________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）圖甲是控制兩球的 相等，探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ；

（2）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的 ．選用圖乙探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長方體物塊甲、乙置于水平地面上，物塊和地面的接觸面積分別為S、S'（S﹤S'），對地面的壓強(qiáng)相等。將甲、乙均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)甲、乙和地面的接觸面積分別為S'、S，對地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。此過程中，甲、乙對地面的壓強(qiáng)變化量大小分別為△p甲、△p乙，則（　�。�

A. p甲＜p乙，△p甲=△p乙B. p甲＞p乙，△p甲=△p乙

C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙

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