【題目】為了能夠準(zhǔn)確地測量一元硬幣的厚度，小華用刻度尺一次測量出10枚硬幣的總厚度，然后通過計(jì)算得出結(jié)果．在這個實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)說法不正確的是

A. 選擇分度值為1 cm的刻度尺比較合適 B. 小華的方法也適用于測一張紙的厚度

C. 一元硬幣的厚度應(yīng)該在1.5～2 mm之間 D. 這種方法適用于微小長度的測量

【答案】A

【解析】

對于不易直接測量的較小物體的長度（如硬幣的厚度、一張紙的厚度等），可采取累積法，或稱測多算少法；即測出多個物體的長度后，除以物體的個數(shù)。

A、1元硬幣的厚度只有1mm-2mm，應(yīng)該選用分度值為1mm的刻度尺比較合。選項(xiàng)符合題意；

B、一張紙的厚度很小，無法直接測量，也可用小華的方法測量。選項(xiàng)不符合題意；

C、1元硬幣的厚度大約在1.5mm～2mm之間。選項(xiàng)不符合題意；

D、此法適用于不易直接測量的較小的長度。選項(xiàng)不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)沒有必要的是（　　）

A. 連接電路時，先斷開開關(guān)

B. 應(yīng)先從電源的正極開始連接，并使開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極

C. 在無法估計(jì)被測電壓電流時，應(yīng)選用電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程

D. 電路閉合之前，要把變阻器調(diào)到使電路中的電流最小的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】次聲波

次聲波的特點(diǎn)是來源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低，一般均在20Hz以下，波長卻很長，傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如，頻率低于1Hz的次聲波，可以傳到幾千以至上萬千米以外的地方。次聲波具有極強(qiáng)的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波的傳播速度和可聞聲波相同，由于次聲波頻率很低。大氣對其吸收甚小，當(dāng)次聲波傳播幾千千米時，其吸收還不到萬分之幾，所以它傳播的距離較遠(yuǎn)，能傳到幾千米至十幾萬千米以外。1883年8月，南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，全長十多萬公里，歷時108小時。1961年，蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7 000Hz的聲波用一張紙即可阻擋，而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。許多災(zāi)害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)在發(fā)生前可能會輻射出次聲波，因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預(yù)測災(zāi)害事件。地震或核爆炸所產(chǎn)生的次聲波可將岸上的房屋摧毀。

次聲如果和周圍物體發(fā)生共振，能放出相當(dāng)大的能量。如圖Hz～8Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損。也可以用以摧毀特定目標(biāo)。

閱讀以上材料，回答下列問題：

（1）以下不屬于次聲波的特點(diǎn)的是_______

A．頻率高 B．傳播遠(yuǎn) C．能夠繞過障礙物 D．穿透力強(qiáng)

（2）次聲波頻率范圍一般在_______。

（3）在海水中，能夠傳播的更遠(yuǎn)的是_______

A．無線電波 B．光波 C．可聞聲波 D．次聲波

（4）可以利用次聲波監(jiān)測_______（寫出一種即可）。

（5）_______Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第41屆世博會已于2010年5月1日在上海開幕。為了體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博會主題精神，某校同學(xué)提出下列環(huán)保建議，其中你認(rèn)為可行的是

①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；⑤分類回收垃圾

A. ①③⑤B. ①③④⑤C. ①②③⑤D. ①②③④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第一次測定鑄鐵里的聲速是在法國的巴黎，測定的方法是：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音（第一次是由鑄鐵管傳來的，第二次是由空氣傳來的），管長931.6 m，兩次響聲相隔2.5 s。如果當(dāng)時空氣中的聲速是340 m/s，求鑄鐵中的聲速_______-。(最后計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在風(fēng)平浪靜、清澈見底的水里,很容易觀察到“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象,而起風(fēng)后,可以看到水面上到處波光粼粼。對觀察到的“魚”“白云”和“波光粼粼”三種現(xiàn)象的下面幾種解釋,正確的是( )

A. 魚和白云都是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

B. 魚是鏡面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的

C. 魚是折射形成的,白云是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

D. 魚和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】車站上并排著停著待發(fā)的甲、乙兩列火車，在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運(yùn)動，從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運(yùn)動，但比乙火車運(yùn)動得要慢些。若以大地為參照物，則上述的現(xiàn)象表明

A. 甲、乙兩列火車同時開始運(yùn)動，甲火車向東運(yùn)動，乙火車向西運(yùn)動

B. 甲火車開始向西運(yùn)動，乙火車末動

C. 甲、乙兩火車同時開始運(yùn)動，都在向西運(yùn)動

D. 甲、乙兩火車同時開始運(yùn)動，甲火車向西運(yùn)動，乙火車向東運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體在平衡力的作用下，下列說法正確的是（ ）

A. 該物體速度不變，動能不變 B. 該物體一定靜止，其機(jī)械能為零

C. 物體具有的機(jī)械能可能增大 D. 該物體的動能一定減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭用電，下列說法正確的是

A. 家庭電路中，空氣開關(guān)“跳閘”的原因一定是某處電路發(fā)生短路引起的

B. 輸電進(jìn)戶后，首先應(yīng)接總開關(guān)，后接保險(xiǎn)裝置和電能表

C. 家庭中發(fā)生觸電事故后，要立即切斷電源

D. 使用試電筆時，手指應(yīng)按住筆卡，手指可以碰到筆尖

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同步練習(xí)冊答案