【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器R1的滑片P從b端滑到a端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 電壓表、電流表的示數(shù)均變小

B. 電壓表、電流表的示數(shù)均不變

C. 電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)不變

【答案】D

【解析】試題分析:分析電路圖:兩電阻串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,滑動(dòng)變阻器不能起到變阻作用,電壓表測(cè)量的是aP之間的電壓.當(dāng)滑片Pb端滑到a端的過(guò)程中,分析電路中的電阻變化情況,根據(jù)歐姆定律確定電流表、電壓表示數(shù)的變化情況.如圖,當(dāng)滑片Pb端滑到a端的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器不能起到變阻作用,電路中的電阻不變,根據(jù)歐姆定律知道電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變;

b端滑到a端的過(guò)程中,RaP變小,

∵U1=IRaP,I不變,

滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,即:電壓表示數(shù)會(huì)變。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱物體A的質(zhì)量,當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí),盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,天平平衡,再將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,

請(qǐng)將物體A的質(zhì)量和體積記錄在表一內(nèi):

表一

物體

A

B

C

質(zhì)量/g

____

14.6

21.6

體積/cm3

____

5.4

8.0

〔2)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測(cè)量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表一中,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖的坐標(biāo)紙上描點(diǎn),作出圖像,觀察圖像并得出結(jié)論:______.

___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.

1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是

A.手機(jī)聲音的響度太大

B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)

2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填變高不變變低),響度 (填變大不變變小).

3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將 (填不能聽(tīng)到、還能聽(tīng)到微弱的)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填可以、不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號(hào)筆、細(xì)線等器材測(cè)量一塊金屬塊的密度,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)將金屬塊放入燒杯中,使燒杯直立在漂浮大水槽中,用簽字筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置;

(2)用量筒測(cè)出________ 的體積為V1

(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使_________________;

(4)用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V2;

(5)金屬塊密度的表達(dá)式為ρ= ____________________ .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為探究燈泡兩端電壓與電流關(guān)系的電路圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 把滑片移到左端時(shí)才能閉合開關(guān)

B. 電壓表、電流表量程可能選大了

C. 開關(guān)閉合后燈不亮,電壓表有示數(shù),燈肯定存在開路現(xiàn)象

D. 燈亮度變亮?xí)r,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李明同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)乙導(dǎo)體的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6A

C. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

D. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,如圖所示(S>S)。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后,則以下關(guān)于液體的密度ρ、ρ及此時(shí)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)P、P的判斷正確的是( 。

A. ρ>ρ,P>P B. ρ>ρ,P<P

C. ρ<ρ,P>P D. ρ<ρ,P<P

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知重為10N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5(g取10N/kg)。

(1)求木塊所受到的浮力大;

(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強(qiáng);

(3)若要將木塊全部浸沒(méi)水中,求至少需要施加多大的壓力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)2個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),待測(cè)電阻2個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖所示,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.小麗按照電路圖連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)

閉合開關(guān)S后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng).她斷開開關(guān)S,檢查線路連接無(wú)誤后,把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn),再次閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是

排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A,Rx=

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻Ry的測(cè)量.如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路.

請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用畫筆線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線)

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.開關(guān)S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無(wú)示數(shù);

B.保持滑片P位置不動(dòng),只閉合開關(guān)S1時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I1

C.再閉合開關(guān)S2時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).

請(qǐng)你用I1、I2和R0表示Ry,則Ry= .[Com]

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