分析 聲音的傳播需要介質(zhì);減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在人耳處減弱.
解答 解:聲音的傳播需要介質(zhì),模擬考試考場(chǎng)中老師的提示聲是通過(guò)空氣傳給考生的,“不要喧嘩”是在聲源處減弱噪聲.
故答案為:空氣;聲源處.
點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的傳播、噪聲的控制,是一道基礎(chǔ)題,學(xué)生易于解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩表示數(shù)都變小 | B. | 兩表示數(shù)都變大 | ||
C. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | D. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人用吸管吸飲料的原理是利用了大氣壓把飲料壓了上來(lái) | |
B. | 托里拆利實(shí)驗(yàn)巧妙的把大氣壓強(qiáng)轉(zhuǎn)化為液體壓強(qiáng)來(lái)測(cè)量 | |
C. | 水壩建成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 | |
D. | 飛機(jī)機(jī)翼的升力應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人對(duì)地面的壓力為400N | B. | 繩子自由端受到的拉力大小是100N | ||
C. | 人對(duì)地面的壓力為250N | D. | 繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度是0.06m/s |
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