【題目】空中投放救災(zāi)物資的飛機(jī)在水平方向上保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則飛機(jī)的

A.動(dòng)能不變B.重力勢(shì)能減小

C.動(dòng)能增大D.重力勢(shì)能不變

【答案】B

【解析】

飛機(jī)在空中的同一高度勻速飛行，速度不變，高度不變；但物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能都與物體的質(zhì)量有關(guān)，飛機(jī)向地面投放救災(zāi)物資時(shí)，飛機(jī)的質(zhì)量越來(lái)越小，所以動(dòng)能減小，重力勢(shì)能也減小，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙。對(duì)這兩支蠟燭的要求是______________。

(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭______(選填“甲” 或“乙”)的一側(cè)觀察。

(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙， 都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是______。

(5)在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像。形成兩個(gè)像的原因是___________；解決這一問(wèn)題的辦法是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】轟隆隆的雷聲預(yù)示著大雨將至,這說(shuō)明聲音可以傳遞_______ 。雷聲太大,小紅用手捂住耳朵,這是在_______ 減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是

A.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

B.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波

C.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲

D.“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的音色好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖．設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）電流表在使用時(shí)必須聯(lián)在被測(cè)電路中；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出通過(guò)C點(diǎn)的電流后，小明把電流表分別接入到電路中的A，B兩點(diǎn)，測(cè)出通過(guò)A，B兩點(diǎn)的電流，填入表．

A處電流IA

B處電流IB

C處電流IC

第一次測(cè)量

0.25

0.30

0.55

得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和評(píng)估與交流
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：；
②改進(jìn)的方法：；
③設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)研制成功的超音速反艦導(dǎo)彈，因?yàn)樗俣葮O快，故很難攔截。導(dǎo)彈發(fā)射后．若敵艦僥幸將其攔截?fù)糁�，但�?dǎo)彈的殘骸仍能以極高的速度橫掃敵艦，給其重創(chuàng)。高速飛行導(dǎo)彈殘骸能有這么大的威力是因?yàn)樗鼈兙哂校?/span> ）

A.較大的動(dòng)能B.較大的勢(shì)能

C.較大的質(zhì)量D.較大的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中。同時(shí)松手，小木塊上�。笫瘔K下沉，所受浮力較大的物體是 （ ）

A. 小木塊 B. 大石塊 C. 一樣大 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題
（1）如圖1甲所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖

①圖甲中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡的電流；
②如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表測(cè)出的電流是A；
③只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)就可測(cè)得總電流，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖1甲中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，并在原圖中畫(huà)出正確的電路連線(xiàn)；
（2）用伏安法測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示，電源電壓保持U0不變．

①該實(shí)驗(yàn)的原理是（用公式表示）；
②閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于端；
③小文同學(xué)連接好電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，把P向a端移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減�。l(fā)生此現(xiàn)象的原因是 ．
④小文同學(xué)按圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖2所示，電流表示數(shù)如圖2所示，則被測(cè)電阻Rx=Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊和鐵塊（c鋁>c鐵）吸收相同的熱量之后，將它們互相接觸，則

A.鋁塊將熱量傳給鐵塊B.鐵塊將熱量傳給鋁塊

C.不發(fā)生熱傳遞D.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案