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科目:初中物理 來源: 題型:
在水平桌面上,有兩個相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對容器底的壓強(qiáng)分別為P1和P2,則
A.F1=F2 P1=P2
B.F1=F2 P1>P2
C.F1<F2 P1=P2
D.F1>F2 P1>P2
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一小燈泡,上面只標(biāo)有“2.5v“的字樣,小濱為了測定其額定功率,從實(shí)驗(yàn)室找來如下器材:電流表(0~0.6A;0~3A)、電壓表(0~3V;0~15V)、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)小濱的實(shí)驗(yàn)電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整
(2)小濱連接完電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動滑片,小燈泡亮度都不改變,請幫助小濱分析原因 :
(3)解決上述問題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3v擋已損壞,而另一量程擋和其他器材均完好。為了測定小燈泡的額定功率,他想出了一個解決辦法。用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R0,按如下圖 (甲)所示的電路進(jìn)行測量,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時電壓表、電流表的示數(shù)如圖(乙)(丙)所示,電壓表示數(shù)
為 v,電流表示數(shù)為 A,由此可以 推斷小燈泡的實(shí)際電壓為 v,小燈泡的額定功率為 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場
C.發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.地磁的 N 極在地理的北極附近
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?下潛深度已突破7km 。為估算“ 蛟龍?zhí)枴毕聺摰?×103m深度處所受海水的壓強(qiáng) p,可取海水的密度為 1×103kg/m3,g 取10N/kg,則 p為_____Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
曉亮利用阻值為 R0 的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻 Rx 的阻值。他選擇了滿足這個實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖 15 所示。
(1)為了測出電阻 Rx 的阻值,請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖 15 所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(2)開關(guān) S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為 I1;只閉合開關(guān) S2時,電流表的示數(shù)為 I2。
請用 I1、I2 和 R0 表示 Rx。Rx=__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行 。
(2)圖乙是未連接好的電路,請?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向 (填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時電流表的示數(shù),即可測出。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)觀電壓表已壞,她利用剩余器材和老師又給的一個定值電阻Ro、兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對小燈泡額定功率的測量。
(1)請你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小明完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖。
(2)寫出測定額定功率的簡要步驟:
。
(3)額定功率的表達(dá)式: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電建S,電路正常工作。一段時間后,電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變。若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,用某完好的定值電阻R(R<R1)替換R2,替換前、后兩電表的示數(shù)恰好不變,則 ( )
A. R1一定斷路 B. R2一定斷路
C. R1可能斷路 D. R2可能斷路
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