【題目】位于海林市的林海雪原,是英雄楊子榮戰(zhàn)斗過的地方,解放戰(zhàn)爭時(shí)期,著名的“智取威虎山”就發(fā)生在這里.在牡丹江通往威虎山的公路中,公路從山底到最高點(diǎn)的高度差約800米,一輛滿載貨物的卡車總質(zhì)量為23噸,汽油機(jī)效率為25%,汽車爬坡的機(jī)械效率為80%,問卡車到達(dá)山頂需多少千克汽油?(汽油熱值為4.6×107J/Kg,g=10N/kg)

【答案】卡車到達(dá)山頂需20kg汽油

【解析】

已知卡車總質(zhì)量,可以得到總重力;已知總重力和上升高度,可以得到有用功;已知有用功和卡車爬坡效率,可以得到發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;已知發(fā)動(dòng)機(jī)做的功和汽油機(jī)的效率,可以得到汽油產(chǎn)生的熱量;已知汽油產(chǎn)生的熱量和汽油的熱值,可以得到需要汽油的質(zhì)量。

汽車爬坡時(shí),克服重力做的有用功:W有用=Gh=2.3×104kg×10N/kg×800m=1.84×108J;

燃燒汽油做的有用功

汽油燃燒放出的熱量;

汽油的質(zhì)量:。

答:卡車到達(dá)山頂需20kg汽油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他們首先找了兩顆大鐵釘,用漆包線在上面繞若干圈,做成簡易電磁鐵,然后分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.探究前,小明他們作了如下猜想: 猜想A:通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性;

猜想B:通過電磁鐵線圈的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

猜C:外形相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

(1)他們的探究過程如圖所示,通過觀察簡易電磁鐵________來判斷磁性的有無和強(qiáng)弱.滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還能________

(2)認(rèn)真觀察這四幅圖,可以發(fā)現(xiàn):比較圖________可以驗(yàn)證猜想A是正確的;比較圖________可驗(yàn)證猜想B是正確的.

(3)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),猜想C的表述不完整,還應(yīng)補(bǔ)充條件________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動(dòng)報(bào)警電路”,如圖甲所示.將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸,上觸點(diǎn)分離,警鈴響.圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

(1)由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻阻值為________Ω.當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),繼電器的磁性將________.(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(2)圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱________相連,指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱________相連(均選填“A”或“B”).

(3)圖甲中線圈下端P的磁極是________極(選填“N”或“S”).

(4)請(qǐng)計(jì)算說明,環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí),警鈴報(bào)警.直接寫出答案:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn):

1)當(dāng)杠桿如圖甲圖所示時(shí),小華應(yīng)將左端的平衡螺母向_____移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡。(選填“左”或“右”)

2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小華在杠桿的A點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重2N,杠桿上相鄰刻線距離相等),如圖乙圖所示,若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài),可以在E點(diǎn)掛上____________個(gè)鉤碼; 杠桿平衡后若將左右兩側(cè)各加掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿___________端將下沉(選填“左”或“右”)。

3)當(dāng)在杠桿的A點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重2N,杠桿上相鄰刻線距離相等),若要使杠桿恢復(fù)水平平衡,還可以使用最大測(cè)量值為5N的彈簧測(cè)力計(jì)在_______點(diǎn)(選填B、C、D、E)沿著豎直向上的方向拉住杠桿。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺(tái)四沖程汽油機(jī),其中________沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;已知所用汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒2g汽油所釋放的內(nèi)能是______J,若熱機(jī)效率為40%,完全燃燒2g汽油轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是________J.散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_________性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”.

(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng)_____

(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____

(3)小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是_____(選填“A”“B”“C”)處的電流,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為_____A.

(4)小強(qiáng)為了測(cè)量B處的電流,將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下,連接在a處,你認(rèn)為他這樣_____(選填不能)順利測(cè)出B處的電流.

(5)按照正確的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示,得出了結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等

請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見意見:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)。

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_________。

(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5 A,I2=_________A,I=_________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_________(寫出關(guān)系式即可)。

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:_________。

(5)小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖,若要測(cè)燈L2的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,完成電路的連接___。(在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路做“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),保持定值電阻兩端的電壓為2V不變,多次更換定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(3節(jié)新干電池串聯(lián)),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),五個(gè)定值電阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω),一個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為“25Ω 1.5A”),導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物圖連接完整__________

(2)如圖,電路連接完整后,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至________端(選填“A或B”)后,再閉合開關(guān)進(jìn)行試驗(yàn)。

(3)在接入25Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn),不管怎樣移動(dòng)滑片,都不能使電壓表的示數(shù)變?yōu)?V。小明通過在原電路中增加或減少實(shí)驗(yàn)室提供的原有器材,解決了上述問題,并完成了實(shí)驗(yàn)。他采取的操作可能是:________(列舉一種方法即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向________端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小。

(2)測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是________A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示。

(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由________(作出判斷并說出理由)

(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線不正確,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示。你認(rèn)為不正確的原因可能是________。

(5)“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來測(cè)量________的實(shí)驗(yàn)。

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