分別用兩個完全相同的電加熱器，同時給質(zhì)量和初溫相同的A、B兩種液體加熱，他們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖可以看出， 液體的比熱容較大，A和B的比熱容之比為 ，如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇 液體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上學(xué)期教研聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)電路圖連接實物圖。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級上學(xué)期教研聯(lián)盟考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是（用公式表示）： 。

（2）實驗中使用的斜面的坡度 ，（填“較小”或“較大”）其目的是： 讓小車下滑的時間 （長、短）一些，這樣能減小時間測量的誤差．

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC 偏 （填“大”或“小”）；可以看出小車在下滑過程中做 （填“勻速”或“變速”）直線運動

（4）若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度．VAB= m/s．

（5）小車下滑過程中全程的平均速度為：VAC= m/s．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級上學(xué)期教研聯(lián)盟考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

今年在里約奧運會百米比賽中，中國運動員蘇炳添闖入決賽。運動員們到達(dá)終點前觀眾判斷誰跑的快的根據(jù)是（ ）

A．聽裁判宣布比賽結(jié)果

B．跑完相同的距離需要時間的多少

C．在相同的時間內(nèi)，跑過的距離的長短

D．跑過相同的距離比較平均速度的大小

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市校九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）圖甲中A，B，C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 （選填“左”或“右”）圖；

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是 ℃，說明此時的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市校九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員，其中露的形成屬于 ，霜的形成屬于 ．（均填物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市校九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

由Q=cm（t-t0）得，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（ ）

A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半

B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍

C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)

D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是（ ）

A．①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D．①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九年級上學(xué)期第一學(xué)月考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為研究物質(zhì)比熱容的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱。實驗時為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察 的不同；也可以 。實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油 的多少。

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