“控制變量法”是科學(xué)研究中常用的方法,下面幾個(gè)研究實(shí)例中應(yīng)用“控制變量法”的是
A. 用示波器顯示聲音的音調(diào)高低
B. 用水波類比聲波
C. 研究蒸發(fā)快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系
D. 用鼓面紙屑的跳動(dòng)顯示鼓面的振動(dòng)幅度
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測(cè)試卷 題型:單選題
測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是
A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
敘古拉國(guó)王艾希羅交給金匠一塊黃金,讓他做一頂王冠。王冠做成后,國(guó)王拿在手里覺(jué)得有點(diǎn)輕。他懷疑金匠摻了假,可是金匠以腦袋擔(dān)保說(shuō)沒(méi)有,并當(dāng)面拿秤來(lái)稱,結(jié)果與原來(lái)的金塊一樣重。國(guó)王還是有些懷疑,可他又拿不出證據(jù),于是把阿基米德叫來(lái),要他來(lái)解決這個(gè)難題;丶液,阿基米德閉門謝客,冥思苦想,但百思不得其解。一天,他的夫人逼他洗澡。當(dāng)他跳入池中時(shí),水從池中溢了出來(lái)。阿基米德聽到那嘩嘩嘩的流水聲,靈感一下子冒了出來(lái)。他從池中跳出來(lái),連衣服都沒(méi)穿,沖到街上,高咕著:“優(yōu)勒加!優(yōu)勒加。ㄒ鉃榘l(fā)現(xiàn)了)”。夫人這回可真著急了,嘴里嘟囔著“真瘋了,真瘋了”,便隨后追了出去。街上的人不知發(fā)生了什么事,也都跟在后面追著看。
如果你是當(dāng)時(shí)的阿基米德,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)辨別王冠是否摻假了?寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D(四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn))(實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實(shí)驗(yàn)中,研究方法不正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:多選題
在眼鏡店,店員常用超聲波清洗機(jī)對(duì)眼鏡進(jìn)行清洗,清洗時(shí)能聽到“嗞嗞”的聲音,下列說(shuō)法中正確的是
A. 超聲波的產(chǎn)生源于振動(dòng)
B. “嗞嗞”的聲音正是超聲波
C. 超聲波的傳播必須要有空氣作為介質(zhì)
D. 超聲波可以傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半
B. 鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C. 銅的密度是8.9×103kg/m3,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9×103kg
D. 密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是
A. 北京冬季的平均氣溫約為﹣40℃
B. 讓人感覺(jué)溫暖舒適的房間溫度為45℃
C. 人體的正常體溫約為36.5℃
D. 冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為50℃
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)物理第二十章電與磁章末測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C. 電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
D. 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省黃石市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李用甲圖所示裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.
(1)第 9min 溫度計(jì)的示數(shù)如乙圖所示,此時(shí)溫度是_____℃.
(2)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰 熔化過(guò)程的溫度﹣﹣時(shí)間圖象_______.
(3)由圖象可以看出冰完成熔化過(guò)程經(jīng)歷了_____min,在第 6min 時(shí),該物質(zhì)處于_____.(選 填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(4)在冰熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái)冰停止熔化,將試管放回?zé),冰又繼續(xù)熔化.說(shuō) 明冰融化時(shí)需要_____.
(5)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯內(nèi)的水中加熱(俗稱水浴法)的目的是_____.
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