小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量.也就是說浮力的大小與液體的多少有關.莊子的說法有道理嗎?
(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關.他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).然后他_______________________________________(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮.經(jīng)分析可知,木塊兩次受到的浮力都為_____N.從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關.
(2)小常進一步開展了如圖丙實驗.往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10 N的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮.這時B盆所受浮力:F浮=+10 N>10 N.繼續(xù)往B盆內加30 N的水,B盆仍漂浮.小常此實驗的目的是____________________________________.
(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是_____.
A.普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑
B.只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受
C.可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D.到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受
往燒杯中加入水或從燒杯中倒出適量的水(倒出水未寫“適量”、“一定量”等限制語得1分;其他合理答案,酌情給分) 2.5 探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力(或10N的水最多能產(chǎn)生多大的浮力或水產(chǎn)生的浮力能否大于自身重力;要想讓少量的水產(chǎn)生較大的浮力,需要滿足怎樣的條件;其他合理答案,酌情給分) A、C 【解析】(1)根據(jù)題意,要研究浮力與水的體積的關系,所以木塊漂浮后,應該向燒杯中添加或從燒杯中倒...科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理中考復習測試:第五章 透鏡及其應用 題型:單選題
透鏡在我們的生活和學習中應用廣泛.下列說法正確的是 ( )
A. 近視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用
B. 照相時,被照者應站在照相機鏡頭的2倍焦距以外
C. 放大鏡可使物體成倒立放大的虛像
D. 使用投影儀時,投影儀鏡頭到屏幕的距離應在1倍焦距和2倍焦距之間
B 【解析】A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用,故A錯誤; B. 照相機利用凸透鏡成倒立縮小的實像的原理制成,照相時,被照者應站在照相機鏡頭的2倍焦距以外,即物距大于二倍焦距,像距在一倍到二倍焦距之間,成倒立縮小的實像,故B正確; C. 放大鏡使用時物距小于焦距,可使物體成正立放大的虛像,故C錯誤; D. 使用投影儀時,投影儀鏡頭到屏幕的距離應在2倍焦距以外,成倒立放...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:綜合題
如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時做出的圖象。
根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有(例:甲物質的密度為4g/cm3)寫出兩條,不能與例舉重復
(1)_____
(2)_____
由圖象可得,V甲=V乙時m甲>m乙.甲乙體積相等時,甲的質量大 甲物質的質量跟體積的比值即為甲的密度,在體積相同時,甲的質量比乙的大,則甲的密度比乙的大 【解析】橫軸表示體積,縱軸表示質量,所以該圖象反映的是質量隨體積變化圖象,因為密度是單位體積的質量,所以該圖象也是密度圖象。 (1)由圖象可得,V甲=V乙時m甲>m乙.甲乙體積相等時,甲的質量大; (2)甲物質的質量跟體積的比值...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像,然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置,這時光屏上能看到( )
A. 倒立、放大的像 B. 倒立、縮小的像
C. 正立、放大的像 D. 正立、縮小的像
A 【解析】試題分析:由圖可知,當u>2f,f<v<2f,成倒立、縮小的實像;若將蠟燭和光屏位置互換,則f<u<2f時,成倒立、放大的實像,光屏距凸透鏡即像距v>2f,故應選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
手機上的微信可以使用“聲音鎖登錄”,只要機主本人按住說話的按鈕,讀出屏幕上的那串數(shù)字,就可以登錄,而其他人操作卻不能登錄。這主要是依據(jù)聲音的( 。
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率
C 【解析】不同的人,發(fā)出的音色也不相同,手機上的微信可以使用“聲音鎖登錄”,只要機主本人按住說話的按鈕,讀出屏幕上的那串數(shù)字,就可以登錄,而其他人操作卻不能登錄,這就是不同人的音色不同。 故選:C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理中考復習測試:力學綜合檢測題 題型:實驗題
德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調節(jié)_______使天平平衡.
(2)用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質量為_______g.
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖2所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為_______cm3.
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為_______g/cm3.(結果保留兩位小數(shù))
(5)根據(jù)以上步驟,你認為小李同學測出的瓷片密度值_______(選填“偏大”或“偏小”).
(1)平衡螺母;(2)32;(3)14;(4)2.29;(5)偏小 【解析】試題分析:(1)天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調節(jié)平衡螺母,使天平平衡; (2)瓷片的質量是20g+10g+2g=32g; (3)由圖3可知,量筒中液體的凹液面的底部與26mL刻度線相平,所以瓷片的體積:40mL-26mL=14mL=14cm3; (4)ρ=m/V=32g/14cm3=...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理中考復習測試:力學綜合檢測題 題型:實驗題
如圖所示,小華同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中,應豎直向上_______拉動繩子的自由端.若鉤碼G重為3N,小華所用拉力F為1.2N,則滑輪組的機械效率為_______;若換成重為5N的鉤碼G'再進行實驗,此滑輪組的機械效率將_______ (填“變大”“變小”或“不變”).
勻速 83.3% 變大 【解析】(1)實驗中用滑輪組向上提升物體,繩端要豎直向上勻速拉動; (2)滑輪組的機械效率: (3)在其它條件不變的情況下,同一滑輪組,將3N的鉤碼換成5N的鉤碼時,提起的物體越重,做的有用功越多,根據(jù) 可知,滑輪組的機械效率越高. 故答案為:勻速;83.3%;變大.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理中考復習測試卷:第十章 浮 力 題型:填空題
釣魚常用的一種橡皮艇滿載時排開水的體積是0.3m3,橡皮艇的自重為300N,為安全起見,該橡皮艇最多承載的質量是 kg。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
270查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理中考復習測試卷:第四章 光現(xiàn)象 題型:實驗題
小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射定律”的實驗.
(1)讓一細光束沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明反射光線與入射光線 同一平面內.
(2)小明還想探究反射角和入射角的關系.具體做法是改變入射光線的方向,觀察反射光線的方向是否改變,用量角器測量入射角和反射角,把測量結果記錄在表格中,請你設計一個實驗表格,要求做三次實驗.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的 方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是 的.
(1)在;(3)OA;可逆. 【解析】 試題分析:(1)當紙板EF在同一平面上時,能夠在紙板F上觀察到反射光線.當紙板EF不在同一平面上時,若不能觀察到反射光線,則說明兩者反射光線和入射光線在同一平面上; (2)根據(jù)測量量和實驗次數(shù)設計表格即可; (3)讓光線逆著BO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案. 【解析】 (1)把紙...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com