19.如圖所示,某房間內(nèi)有兩盞電燈L1和L2,各由安裝在墻壁上的兩個(gè)開關(guān)S1和S2對(duì)應(yīng)控制著,請(qǐng)將它們的連接方法畫出來.
 

分析 先確定各用電器的連接方式,然后確定開關(guān)的接線方式,最后根據(jù)家庭電路的正確連接方法完成電路.開關(guān)控制燈泡時(shí),火線首先進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.這樣開關(guān)既能控制燈泡,又能在燈泡損壞時(shí),斷開開關(guān),切斷火線,更換燈泡更安全.

解答 解:火線首先進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡的金屬點(diǎn);零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.
由于家庭電路中的各個(gè)用電器是并聯(lián)連接,所以此電路中的兩盞日光燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)S1和S2對(duì)應(yīng)控制著,電路圖如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查家庭電路中各用電器的連接方式,關(guān)鍵是知道兩盞燈泡并聯(lián)連接.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一束光射向一塊玻璃磚(如圖所示),并穿過玻璃磚,這束光進(jìn)入玻璃磚和離開玻璃磚后的光路圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10. 如圖所示,易拉罐“可樂”是許多人喜歡的碳酸飲料,其中涉及到許多理化知識(shí).
(1)打開易拉罐“可樂”,罐口出現(xiàn)“白氣”,發(fā)生的物態(tài)變化是液化;同時(shí)看到有大量氣泡從液體里逸出,原因是氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減。
(2)用一個(gè)摩擦過的氣球靠近空易拉罐,空易拉罐向氣球方向滾動(dòng),這是利用了帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.在學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)的相關(guān)知識(shí)后,課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)谔詫毶腺?gòu)買了幾個(gè)小電動(dòng)機(jī),拆開了其中一個(gè)小電動(dòng)機(jī),認(rèn)認(rèn)真真地觀察和研究它的內(nèi)部構(gòu)造,并測(cè)得該電動(dòng)機(jī)的電阻為1Ω,給這種小電動(dòng)機(jī)加3V電壓,電動(dòng)機(jī)正常工作,通過它的電流為0.3A.求:
(1)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的產(chǎn)熱功率;
(2)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)1s內(nèi)消耗的電能W=UIt=3V×0.3A×ls=0.9J,則在1s內(nèi)有多少電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.石家莊正在修建地鐵,地鐵中的電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)原理來工作的,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,行駛的地鐵車身與空氣摩擦起電卻沒有吸附大量的灰塵,是因?yàn)檐囕喪怯蓪?dǎo)體(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)制成的,可以將電荷移走.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,教室內(nèi)兩盞日光燈由一個(gè)開關(guān)控制,以下電路中最符合實(shí)際的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在電視劇《三國(guó)》中,有這樣一個(gè)情景:一群士兵用力拉動(dòng)一個(gè)杠桿,會(huì)將石塊拋向敵方陣營(yíng),它是一個(gè)模擬杠桿,要把石塊拋出去,圖中作用在O點(diǎn)的力沿c方向最。ㄌ頰、b成c).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.回顧實(shí)驗(yàn)與探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整).
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再做幾次實(shí)驗(yàn).
方法幾次實(shí)驗(yàn)中,使鋼尺振動(dòng)的振幅相同,這里運(yùn)用了控制變量法.
問題討論把一只耳朵緊貼在桌面上,在另一端輕敲桌面,這只耳朵能聽到敲擊聲,可驗(yàn)證聲音能在固體中傳播.
(2)探究平面鏡成像特點(diǎn):
過程方法將一支點(diǎn)燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像重合,該位置就是蠟燭a的像的位置.這里運(yùn)用了等效替代法
問題討論將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面放一個(gè)光屏,為了能使蠟燭a在光屏上成一個(gè)清晰明亮的像,應(yīng)將蠟燭a遠(yuǎn)離(“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖,用細(xì)線拴住一個(gè)小球在擺動(dòng),忽略空氣阻力,當(dāng)小球從C點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,它的機(jī)械能不變;小球擺到C點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大,此時(shí)它受力不平衡,判斷的依據(jù)是小球所受的重力與拉力不在同一直線上.

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