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人體的許多器官的功能都可以用物理知識加以解釋，請你回答問題：
（1）眼睛里的晶狀體相當于光學中的什么？
（2）某同學患了近視眼應佩戴什么透鏡加以矯正視力？
（3）我們的門牙較薄易將食物切斷，請給予解釋？
分析：（1）人的眼睛就好像是一架照相機，即眼睛里的晶狀體和角膜相當于凸透鏡．所看到的物體相當于景物，視網膜相當于照相機的底片；
（2）近視眼是由于晶狀體太厚，對光的偏折能力太弱，使遠處物體的像成在視網膜的前面，不能看清遠處的物體；或也有可能是由于眼球的前后方向太長造成的，故需用凹透鏡矯正視力．
（3）壓強的大小與壓力的大小、接觸面積有關，故據(jù)此分析即可解決該題．
解答：答：（1）人的眼睛就好像是一架照相機，即眼睛里的晶狀體相當于光學中凸透鏡；
（2）近視眼是由于晶狀體太厚，對光的偏折能力太弱，使近處物體的像成在視網膜的前面，不能看清遠處的物體；或也有可能是由于眼球的前后方向太長造成的，故需讓光線發(fā)散一些才能使得像成在視網膜上，故用凹透鏡矯正視力．
（3）我們的門牙較薄，即在壓力一定的情況下，減小受力面積，增大壓強，所以很容易將食物切斷．
點評：此題考查了人眼的構造、近視眼的成因及矯正及增大壓強的方法．是一道綜合題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

5、人體就像一臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能都可以用物理知識來解釋．
（1）眼睛里的晶狀體和角膜相當于
凸
透鏡．小華患了遠視眼，由于晶狀體太薄，需配戴合適的
凸
透鏡矯正視力，使光線會聚在視網膜上．（填“凸”或“凹”）
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過
減小受力面積
的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了
摩擦
．將食物嚼碎磨細．

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科目：初中物理 來源： 題型：

人體像臺運用物理知識裝備起來的機器，許多器官的功能可以用物理知識來解釋．
（1）如圖是人的手臂骨骼與肌肉的生理結構示意圖，從圖中可看出人的手臂實質上是一個
費力
費力
杠桿．
（2）牙齒有明確的分工．門牙很薄，通過
減小受力面積
減小受力面積
的方式增大壓強，將食物切斷．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了壓強又增大了
摩擦
摩擦
，將食物嚼碎磨細．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

人體的許多器官的功能都可以用物理知識加以解釋，請你回答問題：
（1）眼睛里的晶狀體相當于光學中的什么？
（2）某同學患了近視眼應佩戴什么透鏡加以矯正視力？
（3）我們的門牙較薄易將食物切斷，請給予解釋？

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科目：初中物理 來源：2012年寧夏中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

人體的許多器官的功能都可以用物理知識加以解釋，請你回答問題：
（1）眼睛里的晶狀體相當于光學中的什么？
（2）某同學患了近視眼應佩戴什么透鏡加以矯正視力？
（3）我們的門牙較薄易將食物切斷，請給予解釋？

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