影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的液體表面積和水上方空氣流
動速度。請你利用生活中的物品設(shè)計一個實驗,對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個因素進行探究,并完成下列自主探究活動報告,在小組內(nèi)進行展示交流。(開放型試題,方法合理即可)
(l)寫出你選用的物品: ;
(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象: .
(3)得到的結(jié)論: ;
解:物品:兩個相同的碗、保鮮膜、水、勺子;
(2)實驗過程:在兩個相同的碗中用勺子加入等質(zhì)量的水,把其中一個碗用保鮮膜封住口,并將兩個碗放在通風的過道里,過一段時間后,比較兩個碗中水量的變化.
現(xiàn)象:觀察到?jīng)]有封口的碗里水變干,而封口的碗里仍有水;
(3)結(jié)論:在水的溫度和表面積相同時,水面上方空氣流動速度越快,水蒸發(fā)越快.
故答案為:(1)兩個相同的碗、保鮮膜、水、勺子;
(2)在兩個相同的碗中用勺子加入等質(zhì)量的水,把其中一個碗用保鮮膜封住口,并將兩個碗放在通風的過道里,過一段時間后,比較兩個碗中水量的變化.
現(xiàn)象:觀察到?jīng)]有封口的碗里水變干,而封口的碗里仍有水;
(3)在水的溫度和表面積相同時,水面上方空氣流動速度越快,水蒸發(fā)越快.
分析:影響蒸發(fā)的因素是液體的溫度、液體表面積的大小和液體表面的空氣流速;實驗中運用控制變量法,要探究與液體溫度的關(guān)系,保持液體表面積和空氣流速相同,液體溫度不同;要探究與空氣流速的關(guān)系,保持液體表面積和溫度相同,改變空氣流速;要探究與液體表面積的關(guān)系,保持液體溫度和液面的空氣流速相同,液體表面積不同,設(shè)計實驗時,注意變量的控制.
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?泰安)如圖是玩具汽車的電路圖,以下有關(guān)說法中正確的是( )
A. 開關(guān)S2控制整個電路
B. 電動機與燈泡是串聯(lián)的
C. 電動機與燈泡工作時兩端的電壓不相等
D. 電動機與燈泡是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是足球比賽中的一個場景,其中涉及到很多物理知識.請你結(jié)合足球比賽的實際現(xiàn)狀,仿照提供的示例,寫出其中涉及到的兩個不同的物理知識.
示例:踢球時,腳感覺疼-球與腳之間的作用力是相互的.
(1) ;
(2) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為一種握力計和它的工作原理圖.電源電壓保持不變。握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護電路作用,其電阻為陰值為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力,移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計).握力計測量范圍為0--300N,電路中電流表變化范圍0.1-0.6A,則下列說法正確的是( )
A.握力300N時電路中電流為0.6A。 B.握力計工作電路中的電源電壓為3V
C.R1連入電路阻值變化的范圍是0一30Ω D.R2消耗的最小功率為0.5W
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科目:初中物理 來源: 題型:
為維護消費者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的 電線產(chǎn)品進行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格;電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要小。這種電線不符合規(guī)格的主要原因
A.電線的溫度引起電阻偏大 B.電線的材料引起電阻偏大
C.電線的長度引起電阻偏大 D.電線的橫截面積引起電阻偏大
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明將六種不同物品分成a、b兩組.其中a組有陶瓷片、玻璃磚、塑料棒;b組有銅塊、鉛筆芯、鹽水.這樣分組依據(jù)的物理屬性是
A.硬度 B.導電性 C.密度 D.磁性
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖7所示,閉合開關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時,小磁針的N極指向左。則電源的右端為 極。若使通電螺線管的磁性增強,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向 端移動。
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