用如圖所示的裝置將浸沒(méi)在水中、質(zhì)量為0.85 kg的物體以0.1 m/s的速度勻速提升0.2 m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N,不計(jì)繩子和滑輪的重及摩擦,假設(shè)物體始終未露出水面.(g取10 N/kg)求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的密度;
(3)拉力的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小_____(填“相等”或“不相等”).
(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小,是通過(guò)改變_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn).說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(填“快”或“慢”).
(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱,它將做_______.
(5)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的,但是是通過(guò)符合邏輯的______得出的正確結(jié)論.
(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)____________(填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持,一切物體都有保持原來(lái)______不變的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋(滬粵版)九年級(jí)物理上冊(cè):第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型:填空題
用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示。當(dāng)加熱至2 min時(shí),將甲和乙緊密接觸在一起,它們之間____________(填“會(huì)” “不會(huì)”或“不一定會(huì)”)發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì),請(qǐng)任意寫(xiě)出一點(diǎn):__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:計(jì)算題
(題文)體感器的可以把力學(xué)物理量轉(zhuǎn)化成電學(xué)信號(hào),然后通過(guò)相互之間的函數(shù)關(guān)系,直接引用力的大小。測(cè)量壓力大小的壓力傳感器,工作原理如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,M、N間有可收縮的導(dǎo)線(電阻大小不計(jì)),彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓恒為12V,已知壓力F的大小與R2的阻值大小成正比例關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)S,壓力F0=0時(shí),滑片P在最上端;壓力F1=1N時(shí),電流表示數(shù)為1A,電壓示數(shù)為3V,當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),電壓表示數(shù)為7.5V.求:
(1)定值電阻R1的大;壓力F1與R2阻值之比k;
(2)當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),壓力F2的大;
(3)壓力F的大小與電壓表示數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:計(jì)算題
如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)至中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為1 A,兩電壓表示數(shù)之比為U1∶U2=3∶4,已知電熱絲(6 V 7.2 W)電阻恒定不變.求:
(1)電熱絲R的阻值,以及電流表示數(shù)為1 A時(shí),電熱絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大時(shí),兩個(gè)電壓表示數(shù)之比為U′1∶U′2=5∶6,求R2阻值和電源電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:計(jì)算題
用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m,人所用的拉力F為400N,不計(jì)繩重和摩擦力。求:
(1)動(dòng)滑輪的重;
(2)繩子自由端拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率;
(4)若用此滑輪組勻速吊起重為1300N的物體時(shí),用該滑輪組將重物勻速提高相同的高度,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:綜合題
“國(guó)慶節(jié)”小佳一家去植物園游玩,看到如圖所示的新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車,該車質(zhì)量為400 kg.求:
(1)若車上人的總質(zhì)量是200 kg,車輪與地面總的接觸面積為0.05 m2,則乘客坐在觀光車上靜止時(shí)車輛對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大;
(2)觀光車以5 m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的平均阻力是200 N,則觀光車克服阻力做功的功率是多大;
(3)觀光車的表面安裝有太陽(yáng)能電池板,以5 m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)接受太陽(yáng)能的功率為5×103 W,求太陽(yáng)能觀光車的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.3 噪聲與環(huán)保 題型:填空題
如圖所示是長(zhǎng)笛發(fā)聲時(shí)的波形圖,長(zhǎng)笛發(fā)聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的,由圖象可知,長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音屬于_____(噪聲/樂(lè)音),人們一聽(tīng)就能判斷是長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音,是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出的聲音_____不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試 題型:填空題
媽媽為歡芯買生日蛋糕時(shí),為了保鮮,把贈(zèng)送的小干冰塊裝入礦泉水瓶并旋緊瓶蓋與蛋糕放在了一起。意想不到的是,過(guò)了一會(huì)兒礦泉水瓶竟然發(fā)生了“爆炸”。歡芯放學(xué)回家后告訴媽媽,在礦泉水瓶?jī)?nèi)的小干冰塊會(huì)迅速__________(填一種物態(tài)變化名稱),使礦泉水瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,超過(guò)其承受能力,就發(fā)生了“爆炸”。
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