剛從水中撈出的熟雞蛋在手中不太燙,待蛋殼表面的水干后,便覺(jué)得很燙,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

A.雞蛋的內(nèi)部溫度很高,有熱逐漸散發(fā)        

B.水的溫度低,雞蛋殼的溫度高

C.雞蛋殼不善于傳熱,使手發(fā)燙要一段時(shí)間

D.雞蛋殼未干時(shí),熱水蒸發(fā)很快,吸收熱量,使蛋殼溫度不太高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲、乙、丙三根用同種材料制成的均勻合金絲,甲、乙的粗細(xì)相同,但甲較長(zhǎng);乙、丙的長(zhǎng)度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值R、R、R的大小關(guān)系是(    )

A.R=R=R      B.R<R<R    C.R>R>R    D.R>R>R

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


常見(jiàn)的電源有直流電源和交流電源,干電池是常用的      電源,實(shí)驗(yàn)室用4只干電池串聯(lián)成電池組,它的電壓是      V.照明電路的電壓是      V.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)電池組、兩個(gè)相同的燈泡以及若干根導(dǎo)線,進(jìn)行了探究,并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入如下的表格中

A處電流IA/A

B處電流IB/A

C處電流IC/A

0.26

0.26

0.52

(1)在圖中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物圖,使電流表只測(cè)量流經(jīng)燈泡L1的電流;

(2)指出上述實(shí)驗(yàn)中存在的不妥之處:

      ,②      

(3)小剛改正實(shí)驗(yàn)中不妥之處后,可以得出的結(jié)論是:      

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)溫度的說(shuō)法中你認(rèn)為最符合實(shí)際的是(     )

A.人體的正常體溫為35℃               B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C.無(wú)錫盛夏中午室外溫度可達(dá)42℃       D.無(wú)錫最低氣溫可達(dá)零下30℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情景,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則丙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

C.若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則不能透過(guò)玻璃看到蠟燭A的像

D.此實(shí)驗(yàn)選用玻璃代替平面鏡,是因?yàn)椴AР粌H能反射光成像,還能透光便于找到像的位置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在一次洞穴探險(xiǎn)中,小明和隊(duì)友失去了聯(lián)系,在洞中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找不到洞口,這時(shí)他用了一個(gè)方法很快找到了洞口:用手指蘸一些急救包中的消毒酒精,豎在空中,憑手的感覺(jué)可以判定從洞外吹來(lái)的風(fēng)向,順著這個(gè)方向就可找到洞口。手指蘸了酒精后能判定風(fēng)向,這是因?yàn)椋海?)有風(fēng)的一側(cè)空氣流動(dòng)       (填“快”或“慢”),酒精蒸發(fā)       (填“快”或“慢”);(2)酒精蒸發(fā)時(shí)      熱量,使手指表面溫度          。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲聲音波形如圖所示,把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器,乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅( )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


通過(guò)下列活動(dòng)及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的是

A.晴天,灑水車灑水時(shí)看到的彩虹          B.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡是看到彩色的光帶

C.白天,看到彩色焰火                    D.在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡

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同步練習(xí)冊(cè)答案