下列說法中正確的是
- A.
光纖中傳輸?shù)墓獠皇请姶挪?/div>
- B.
利用超導(dǎo)材料的零電阻特性不可能實現(xiàn)遠距離大功率輸電
- C.
“龍芯2E”處理器集成了成千上萬個半導(dǎo)體元件
- D.
太陽能和核能都是可再生能源
C
分析:(1)光纖通訊是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸實現(xiàn)信息傳遞的.
(2)超導(dǎo)體的電阻為零,不會放熱,所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.
(3)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間.
(4)可再生能源指的是像水能、風能以及太陽能,可以長期提供或可以再生的能源.
解答:A、光纖通信是利用激光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射,從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到遠方.激光也是電磁波.不合題意.
B、當導(dǎo)體的溫度降至某一低溫時,它的電阻突然變?yōu)榱,這種特性稱超導(dǎo)性.由于超導(dǎo)體的電阻為零,所以在用超導(dǎo)體進行遠距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源.不合題意.
C、導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,這種材料稱為半導(dǎo)體材料,電腦的微處理器就是由成千上萬個這種材料制成的元件組成;符合題意.
D、太陽能、風能、水能可以長期提供或再生,屬于可再生能源;核能需要用到鈾,像鈾礦這類礦物能源,一旦消耗就很難再生,是不可再生能源.
故選C.
點評:此題考查了電磁波的應(yīng)用、超導(dǎo)體和半導(dǎo)體的應(yīng)用,以及可再生能源和不可再生能源,知識點較多,要認真分析.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中物理
來源:
題型:閱讀理解
閱讀短文,并回答問題
“孤帆一片日邊來”,唐朝大詩人李白的這句詩似乎是為今天的太陽帆吟誦的.現(xiàn)代科學發(fā)現(xiàn),光對被照射物體確實具有力的作用,科學家正力圖用這一原理制造“太陽帆”,用它為太空飛船提供動力,以實現(xiàn)星際旅行.吹動太陽帆的“風”,不再是吹動普通風帆的氣流,而是太陽光形成的“光子流”.
(1)你認為這種“光子流”的速度應(yīng)為
km/s.
研究表明,在地球附近,一個正對著太陽的面積為1.0×10
6m
2的平整光亮表面,受到的太陽光的壓力約為9 N.
(2)太陽光對這個平面的壓強為
Pa.
由于光的壓強非常小,即使太陽帆的面積非常大,飛船受到它的壓力也是非常小的.但只要時間足夠長,安裝面積為1.0×10
4m
2的太陽帆的飛船,也可能在1個月后速度超過2倍聲速,1年后可獲得脫離太陽系的速度!
(3)關(guān)于光的壓力對太空中飛船的作用,下列說法中正確的是
A.只有飛船的質(zhì)量很小時,光的壓力才能推動它
B.光的壓力可以使飛船加速前進
C.光的壓力最多可使飛船作勻速運動
D.太空中光的壓力可能被空氣阻力所抵消
在遠離地球的太空,宇宙飛船中電氣設(shè)備所需的電能較難補充,若將薄膜狀的太陽能電池敷設(shè)在飛船巨大的太陽帆上,就能為飛船提供足夠的電能.
(4)太陽帆上加裝太陽能電池后,太陽能將轉(zhuǎn)化成_
能和
能.
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科目:初中物理
來源:
題型:多選題
下列說法中正確的是
- A.
對于給定的一種物質(zhì),它的質(zhì)量和體積成正比
- B.
物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比,與體積成反比
- C.
質(zhì)量相同的不同物體,它的體積與密度成正比
- D.
體積一定的不同物體,它的質(zhì)量與密度成正比
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科目:初中物理
來源:2013屆新疆哈密市八年級期中測試物理卷
題型:選擇題
小明用自制的電路板錯將兩只額定電壓相同的甲.乙兩只白熾燈,串聯(lián)后接入家庭電路,結(jié)果兩只燈都不能正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮。則下列說法中正確的是( )
A.甲燈的額定功率和實際功率都比乙燈大
B.甲燈的額定功率大,實際功率小
C.甲燈的額定功率和實際功率都比乙燈小
D.甲燈的額定功率小,實際功率大
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年北城中學歐姆定律單元測試2
題型:選擇題
小勇同學連接的電路如圖7—6所示,當他將開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)為12 V,電壓表V2的示數(shù)為8 V,關(guān)于燈L1兩端的電壓下列說法中正確的是
A.20
V B.12
V
C.8 V D.4 V
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科目:初中物理
來源:
題型:單選題
下列說法中正確的是
- A.
力是維持物體運動的原因
- B.
力是使物體運動狀態(tài)改變的原因
- C.
力是使物體運動的原因
- D.
力是使物體運動速度不變的原因
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