將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用，則它的機(jī)械效率在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r（ ）

A．一定提高               B．一定降低               C．一定不變               D．無(wú)法判斷


定滑輪改為動(dòng)滑輪之后，提升相同的重物到相同的高度時(shí)不但要把重物提上來(lái)還要把滑輪一起提上來(lái)，增加了額外功，而有用功不變，可判斷機(jī)械效率變小，B對(duì)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體積為20cm3的空心銅球的質(zhì)量為89g，往它的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為225g，已知ρ銅 =8.9×103 kg /m3.求：

（1）空心部分的體積是多少？

（2）注入的液體密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知，則下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A. 如果鐵球是實(shí)心的，則銅球和鉛球一定是空心的     

B. 如果鉛球是實(shí)心的，則銅球和鐵球一定是空心的

C. 如果銅球是實(shí)心的，則鐵球和鉛球一定是空心的    

D. 鉛球、銅球和鐵球都可能是空心的

E. 鉛球、銅球和鐵球不可能都是實(shí)心的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有兩個(gè)透鏡，一個(gè)是凸透鏡，另一個(gè)是凹透鏡，請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)辨別它們。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，拉力F=80N，物體重力G=120N，不計(jì)摩擦和繩重．若將物體勻速提高lm，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A．拉力做的有用功為8OJ B．動(dòng)滑輪的重力為20N

C．拉力做的總功為120J D．該滑輪組的機(jī)械效率為75%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn)，他將重為3 N的物體勻速提高了0.5 m，已知繩子自由端的拉力F為2N，則繩端移動(dòng)的距離s及提起重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是( )

A．s="1.5" m，η=50％ B．s="1.5" m ，η=80％

C．s="l" m，η=75％ D．s=lm， η=37．5％

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車(chē)上，在這過(guò)程中工人的推力做的功是       J，其中有用功是    J，此時(shí)斜面的機(jī)械效率是      ，箱子與斜面間的摩擦力為       N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小周學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系？”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面的
傾斜程度 物體重
G/N 物體上升高度
h/m 沿斜面拉力
F/N 物體移動(dòng)距離
S/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機(jī)械效率η

1 較緩 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63%

2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.1 68%

3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.50

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為　 　焦，總功為　 　焦，機(jī)械效率是　 　；
（2）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越　 　；
（3）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列設(shè)施或過(guò)程不屬于利用太陽(yáng)能的是（   ）

A．太陽(yáng)能電池                   B．太陽(yáng)能熱水器

C．核電站                          D．植物的光合作用

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